新しい言語訓練の教材購入。 | 子供四人ママ、ワーキングメモリが低い末っ子の家庭学習記録。

子供四人ママ、ワーキングメモリが低い末っ子の家庭学習記録。

年長〜中2
の4人の子供。

長男中2
次男小5
娘小3
三男年長

小さな頃から末っ子三男の言葉が遅く、年長でWISCの結果、ワーキングメモリがとても低かった。
学校での勉強についていけるように、三男に合わせた家庭学習を行っています。

三男の言語訓練のために、教材を色々買っております。


まずは、ひらがなゆびなぞりカード。



文字に溝があるので、触覚で、字の形や書き順など分かりやすい拍手

発達がゆっくりな子にオススメらしい。


ひとりでとっくんシリーズのもじれんしゅうも買いまして、セットでやる事にします。



平仮名を書く前に指でなぞってもらっています…



が、三男は特別感覚過敏でもないので、たいして効果変わらなかったというオチ。普通に見本の平仮名あればいけたかも。

カードは二千円くらいしたけど、いらなかったかな…オエー


気になっていた「モンテッソーリ式ぶんをつくる」も本屋で見つけて購入。



使い方はいろいろだと思うんだけど、今の三男のレベルは↓



↑上のカードを見せて

「何をしてるかな?」

で、カードを2枚選ばせました。



簡単だったようで、スッと選んでました。


少しずついろんな文章に挑戦していこうかと思います。

今は視覚で選んでいるけど、苦手な耳から聴き取る力に移行していきたいんだけどな…

どうやろうかな魂

今回買った中で一番良かったニコニコ


2日前に三男が一人で書いたお手紙↓



「次男はだいきらい 次男はだいすき おとうさんはだいすき めちゃめちゃだいすき」 


と一人で書いたようです。

誤字はあるけども、ここまで書けたことに

私、感動しておねがい

左から右にちゃんと書けてるし、字が綺麗で読める。濁音「だ」をちゃんと書けてる。

「次男は」の、「は」が「わ」になってなくて驚いた。

音読してもらっても、まだまだ「○○は、」を「HA」と読んでしまうのに、なんでわかったんだろう。


年長の始めに、ここまでちゃんと文章を書けた子は、我が子の中で一番かも笑い泣き

今まで、自分で字を書く勉強はしてなかったけど、今までの家庭学習は効果あったんだ!

と嬉しかったですラブ


だからやる気に満ちて、まだまだ買う笑