三男ことばの療育(家庭編) | 子供四人ママ、ワーキングメモリが低い末っ子の家庭学習記録。

子供四人ママ、ワーキングメモリが低い末っ子の家庭学習記録。

年長〜中2
の4人の子供。

長男中2
次男小5
娘小3
三男年長

小さな頃から末っ子三男の言葉が遅く、年長でWISCの結果、ワーキングメモリがとても低かった。
学校での勉強についていけるように、三男に合わせた家庭学習を行っています。

ひとりでとっくんシリーズの「ようすことば」を購入したんだけど、ちょっとまだまだ難しすぎる…



試しに、お風呂で身体を洗っている人の絵を見せて「何してる?どんな音?」と聞いたら

「じゃあー」

と言った。



たぶんお風呂のシャワーの音かな?


そのすぐあと、他の絵を見せると



同じく

「じゃあじゃあー」

と言って「もういや!」と嫌がりだしたアセアセ


これは、前の言葉の「じゃあー」に引っ張られて、二回目も「じゃあー」が出てしまった。


前言った言葉や考えてることに引っ張られて発言してしまうの、三男よくあるんだけど、これはなんという症状なんだろう…


耳からの聞き取りと、言葉での説明が、極端に苦手です。。。

絵を見て「ぞう」「皿」などの単語なら言えるけど、動作になると言えない。

これは課題ですね。


モンテッソーリ式ぶんをつくるで、絵を見て文章を選ぶことはできたので、↓聴覚より視覚優位が思いっきり出てるなと思います。



文章を作ってもらって読んでから、文章を隠して絵を見せて「何してる?」の言葉の説明が良いかも。

視覚→記憶&ことば

の流れで練習しよう。


うんうんそうしよう。

やりたいことが多すぎでやばい笑い泣き

がんばるぞー




で、YouTubeの中野式言語療法センターの先生に相談したい…と思って、ホームページ調べたら、なんと奇跡的に通える距離…‼︎‼︎‼︎

感激泣


混み合ってて、今は新規受付してないみたいなんだけど、一年以上待てば療育に通えるかも。予約してきた!!!先生に見てもらえて、アドバイス貰えたら嬉しすぎる!!!

1日だけでも良いから見てもらいたい泣