GPSより強い「命のアンテナ」。性教育で育む、わが子の自立を支える「自己肯定感」

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みなさんこんにちは

性教育の先生、すずきあやのです。

小１長男、公文式に通っています
公文式って「1時間で終わり～」
ではなくて、

その日にやる分が終わったら
終わりなんです。

だから40分で終わるときもあれば
ザラに2時間かかることも…
（要は本人の集中力の問題）

4歳次男を連れて
車で送り迎えをしているのですが、
正直、しんどい…。

長男を送り届けたら
一旦家に帰り、
残っている家事を、一通り終わらせ
連絡が来るのを待つ。

…待つ。
……待つ
………待つ

って
おそーい

ってことで、
帰りは歩いて帰ってきてもらうことにしました

「え？すずきさん、そんなことさせちゃうんですか」

させちゃいますとも

でもこれに踏み切れたのは

長男なら大丈夫
絶対一人で帰って来れる

という絶対的な信頼が長男にあったから

基本的な交通ルールは
小学生を1年間やってますので、
わかっています

問題は視野の狭さと
危険ポイントのアンテナ

いくら交通ルールを守ったとて、
車が突っ込んできては
逃げようがありません。

だから長男には
「青信号になっても首を横に振って
　車が来てないかしっかり見るんだよ！」

というのを日々声掛けし、
しっかり実践もしてきました。

（↑視野の狭さは解決）

危険ポイントは
一か所見通しの悪い曲がり角があるのですが、
一緒に通った時に説明しているので、
（長男が覚えているかは不明ですが）
私的には問題ない！

（↑危険ポイントも解決）

そして性教育を通して
「何があっても自分の命を守る行動をするんだよ！」
というのを伝えています。

だ・か・ら！

「自分の命が大事なんだ！」

ということを
長男自身がしっかり理解しているのです

だから長男のことを心から信じて
家で待つことができました！
（なんなら次男とお風呂に入る余裕っぷり）

あ

もちろんGPSは公文のカバンの中に

入ってますからね

子育てはふとした瞬間に
親離れのタイミングが訪れます

あなたのお子さんは
親の手助けが必要かも知れません。
でもぜーーーーーんぶ、やってあげてるお母さんは
きっといないんです

・お洋服のおズボンを脱ぐ
・スプーンを使ってご飯を口に運ぶ
・おもちゃを自分で選んで自分で遊ぶ

たとえ3歳ちゃんであっても