目標設定するダンスレッスン | 本松ゆかの 表現で元気に!

本松ゆかの 表現で元気に!

ダンスとミュージカルの教室を主宰して24年。
延べ10万人の指導・学びから
「カラダ・メンタル・表現力」の三つの観点で
自分らしくイキイキ生きる秘訣をお伝えしています。



ミュージカルとダンスの教室を

主宰して25年

延べ10万人に指導

本松ゆか です!


虹カラダ虹メンタル虹表現虹 

3つの柱を建て 

コーチングの手法を使い 

「表現を通して未来を切り開く力を育む」

を大切に指導しています。

 

 

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「先生、運動会疲れる〜」
との第一声から始まった昨日の水曜日のレッスン。


良く聞いてみると、
ソーラン節を踊っているんですって。

小学生のソーラン節をあなどるなかれ。
めちゃカッコいいんですよ。



画像はお借りしました


すごい脚力や引き上げがいるんです。


ダンス大好きながんばりやさんなんで、

きっとすごい本気で踊っているのだと思います。


「疲れた〜」と言ったお顔が、

誇らしそうだったですもの。



さあ!

練習です!



小学2年生〜4年生の仲間たち








とにかくひたむきで真剣!

こんなに小さいのにすごいなぁ
素敵だなぁ

と思いました。
熱中できるものがあるって、いいですね。


すぐにできなくても全然大丈夫。
見た目にはできていなくても
脳の中はめまぐるしく成長しています。


コツコツと意識して継続することが大切。


小学5年生以上の仲間たち
















ターンの練習をする時に、このチームも

目標設定をしてもらいました。



ダブルのターンをいつまでに練習し、

今日はそのために何に気をつけて練習するか

を発表してもらいました。



具体的に期日を決めると、

それを達成するには、

何が今日必要か、

見えてきます。



ただ、脳は、否定語はわからないので、

肯定語で言うことが大切です。


「◯◯しないように」

ではなく、


シンプルに「◯◯します!」

と言いきる!



脳に入ります。



ダンス以外でも同じです。



具体的に何月何日までに達成する

ということを決めると

それの実現のためには何が必要で、

今、何をしたらいいか

がわかってくるのです。



ダンスを通して、

そんなことも体験して掴んで行ってほしいです。



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