こんにちは、高尾ママです。
5人家族の暮らしやお金を整える日常を
更新しています。
小1の次女も漢字の学習が始まりました。
学校のドリルでは
「水」だと
- 水曜日 すいようび
- 水 みず
などが出てきますが
塾のテキストは
- 水田
- 海水
- 生水
など、様々な言葉が出てきます。
簡単に口頭でこういう意味だよ〜と分かりやすいモノは伝えたり
「辞書で引いてみてごらん」など伝えますが
意味を調べたとしても、
「え?どういう意味?」という語彙があったりして
あ〜なるほど
こういう時に七田式や公文式であるような
言葉のカード?
フラッシュカードって
意味があるんだろうな〜と思いました。
言葉をズラズラ並べられるより
絵や写真で見て
「へ〜なるほど」
と、なるんだろなぁと。
フラッシュカードや絵本をよく読む子は
絵で見て言葉で聞いて
語彙増えるんでしょうね
しかし我が家は
フラッシュカードしたり
のんびり一人一人に絵本読み聞かせなんてしていたら秒で一日が終わりますので
姉妹が
いや、どういう意味?
と、なった熟語は
すぐ
- はい!画像検索
- はい!プリンタースイッチオン!
- 意味、漢字書く!
- トイレ貼ってきて!
という流れで
イマイチよく分からんわ。
というのは
部屋中に貼って、通りすがりに
「これなんて読むんやったっけ?」
と、聞いたり
風呂で曇ったかがみに
「あれ、人力車ってどう書くんやった?」
と、頭ゴッシゴシ洗いつつ
三女の身体を洗うカオスな中
どうにか聞いてみたり
一週間ランチョンマットにしてみたり
はい!勉強でござい。
という雰囲気がなるべくないように
「うわ!トイレに水田ある!私テストで書けんかったやつやん!笑」
と、覚えなきゃ!覚えなきゃ!より
なんか知らないけど
いつの間にか覚えたわ。
と、なるように
意味が分からなかった言葉は
貼り出してます。
せっかくプリンターあるなら
毎日ゴリゴリ使わないとね。
インクやコピー用紙は
- エディオン
- ビックカメラ
- ヤマダ電機
- コジマ電機
の株主優待で購入してます。
なんとなく私の割り振りは
- エディオン→インク、コピー用紙
- ヤマダ→電池
- ビックカメラ+コジマ→日用品
で、使ってます。
プリンターは6年使っていた物が先日壊れて
家庭学習で参考にさせて頂いている
ひさえさんの紹介されていたブラザーに買い替えました。
https://hama-sush-jp.pro/hisaeblog2024/
▼こちら
連続コピーとスキャンが
めちゃくちゃ便利で
今まで一枚一枚コピーしていた
あの時間は何だったんだ、という位
家庭学習の準備がラクになりました![]()
そして私の仕事でも
頻繁に使うので、作業効率が上がり
こういう効率を上げるモノは
ケチっちゃいけなかったな、
と反省。
という話でした〜。
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