実は文科省も「初等中等教育段階における生成AIの利活用に関するガイドライン」を作っていて、学校でAIを一律禁止するという方向ではなく、リスクを理解したうえで適切に使う方向へ舵を切っています。
一部のモデル校ではすでにAIの授業が導入されてるようですが、果たしてどれくらい広がるか・・・
そもそもこうやって学習にAIを取り入れる学校がある一方で、宿題など「AI禁止」とする学校は普通にまだまだ多いよね。
うちの子供たちの学校も夏休みの宿題にあたる「AI禁止」とされてました。
でも、大切なのは使わせないことではなく、どう使えば自分の能力を拡張できるのかを教えることじゃないかなと。
文科省の現在のガイドラインも、「人間中心の生成AIの利活用」とAIの存在を前提とした情報活用能力の育成を基本的な考え方にしてて、つまり国もAIから子供を隔離するのではなく、AIがある世界でどう学ぶかを考え始めてるわけです。
取り入れる前衛的な学校と、未だに禁止する学校、、、この格差が今後数年後にどういう差に広がるか。
