スマイルゼミ辞めて七田式再開。三男。 | 子供四人ママ、ワーキングメモリが低い末っ子の家庭学習記録。

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年長〜中2
の4人の子供。

長男中2
次男小5
娘小3
三男年長

小さな頃から末っ子三男の言葉が遅く、年長でWISCの結果、ワーキングメモリがとても低かった。
学校での勉強についていけるように、三男に合わせた家庭学習を行っています。

三男(年中)の、一年近くストップしていた七田式プリントA。


まさかの、再開することになりましたびっくり

 

再開した理由は、スマイルゼミを嫌がり出したこと。嫌な理由は

「とおい」

かららしいです。


遠い=長い

勉強する時間が長すぎるそうです泣


スマイルゼミ、一日20分くらいしてるかなぁ。

英語も20分。


スマイルゼミをやりたくない三男が、過去の七田式プリントを見つけてきて、ちえ、かず、もじの3枚分やってくれました。




2歳半からできるAの一冊目なので、めっちゃ簡単。


でも療育でやってるのこれくらいだし、これくらいのレベルで十分じゃないかな?


最近のスマイルゼミは、難しくなって来てきて、

・子供三人います。一人お皿に5枚のクッキーがある。いただきますをしたあと、それぞれこうなったよ(何枚か減ってる)。1番多く食べたのは誰かな?


とか、


・誰が1番早い?とか。



この辺は、口頭指示での理解が難しくて、説明してもわからない。順番に押しまくるだけで、難しすぎるタラー



七田式プリントは一週間ほど続けることができているので、

スマイルゼミはもう解約しようかな。


七田式プリント3枚だけだと少ないので、あと、あいうえおの絵本も読みます。





長男もこの本でひらがなを覚えたよ。



「あひるさんがありさんにありがとう」


内容が可愛いし、子供がたどたどしく読んだらめっちゃ可愛い。


一週間で一文字ずつ読んであげようかな。

(三男はまだまだ読めない)


三男、英語も嫌がりだして、やり方変えたのでまた書きますえー