懇談の代わりで、

次男について教えてくれた。

一年前の次男と比べて、今の次男は、強くなった、自信がついたといわれました。

発表するときもハキハキと発表するし、

計算力も文章問題も解けてるって。

テストでは、取れるはずなのになかなか百点が取れずに落としてしまうみたい。

だいぶ身についてきて、学校の勉強は簡単に思うんじゃないかな、学校のクラスの中ではトップクラスだと思いますって。（塾の先生談だけど。でも私もそう思う笑。そりゃこんだけしてたらな）

学校の懇談で、

次男の読解力をすごく褒められて、「おうちで絵本たくさん読んでいただいてるの分かります」

て言われたのも、家では（当時）全く読んでなかったから、「塾のおかげだと思ってます」　て伝えたら、

塾での文章（1ページ丸々文章が書いてる）は、授業中毎回声に出して一人ずつ読んでもらってて、少し詰まったりしたら訂正してるから、そこはしっかりさせてます‼︎

て自信満々だった笑

ただ、次男は想像する図形に弱いらしい。

サイコロの展開図とか、切った折り紙を広げたらどんな形になるのかとか。

ここで今引っかかると、四年五年らへんの図形とかでつまづくんじゃないかなぁと予想されるらしい。

だから、そこを気をつけて見てあげてほしいとのことだった。

書店で買ったドリルがあまり良くなくて、塾に自主学習用のテキストは売ってるのか聞いたら、無いって言われた。（なんでやねん笑あるやろ普通…笑）

次男と一緒に本屋に行って、次男が「こういうのができそう」と思った本で良いと言われた。

で、計算力を上げたいなら計算ばかりの本とか、少し難しいのなら文章問題ばかりのドリルとか、絞った方が良いって。

へぇー。。

そう思うと、やっぱ長男の塾のがしっかりしてるなって思っちゃった♡

次男、昨日の日記では、かいけつゾロリまだ読めないって書いたんだけど、今日の読書の時間でかいけつゾロリ半分まで読めたわ

初‼︎

成長だね

ごめん姿勢悪くて。

二人仲良くゾロリタイム。

塾のおかげもあるだろうけど、私のホームスクールもなかなか効果あるんじゃないかと思っている笑。勉強する習慣がついてきてる。