夏休みが終わり、塾では小4後半のカリキュラムが始まりました
「栄冠」のコピーをしたり、保有問題集(『基本問題』、『ウイニングステップ』、他)の中から今週の内容に該当する問題を選んでコピーしたり、毎週進んでいくカリキュラムに合わせて日々の学習メニューを準備していくのはかなりの手間ですが、またやっていきます
夏休みの間は、楽をするために市販ドリルを多用しました。夏期講習以外の何もない期間は、日中はこれらのうちのやりやすいものをやっておいてもらい、夜にやりにくいもの(算数の難しい問題や国語など)を一緒に、毎日少しずつ進めました。記録のため、この夏休みに取り組んだドリルをまとめておきます
◆やりかけの状態からスタートしてやり終わったもの
・算数ラボ7級(「考える力」「図形」)
どちらも最後の「チャレンジ」だけ残してありましたが、これを見てあげて全部やりました。日能研の「難関チャレンジテスト」みたいな問題ばかりで、力がつきました。
・ふくしま式「一文力」
小3の4月に始めていましたが、1/6くらいで止まっていました。久々に再開して終わらせました。これで記述力が少しでも向上しているといいのですが。
・スタートダッシュ国語
新小4の2月に始めて8割方終わって止まっていましたが、こちらも終了です。ただ、語彙は時々見返さないと、まだ全て身についているとはとても言えません。
・算数ラボ7級②
これはゼロからスタートして、手を貸すことなくチャレンジまで全部やれました。
・おはなし推理ドリル(「算数」、「科学」、「都道府県」の3冊)
・サイパー(点描写1,2)
これはお遊びという感じですが、あっという間に終わらせていました。
◆もう少しで終わりそうなもの
・Z会グレードアップ問題集(小4算数、計算・図形)
思考力系を鍛えるには良問揃いと感じています。8割方終わったのですが、続きはまたいずれ。
・斎藤孝の語彙力アップドリル
出題形式がいろいろ工夫されていて、飽きずに取り組めました。9割方終わったのですが、定着させるには何度も見返さないとです。
色々やれました。算国(算数は思考力系)にほぼ全振りでしたね。個人的にはドリルより何より、この夏は次男に読書の習慣ができたことを何より嬉しく思っています。塾のカリキュラムが動いているとなかなか他のことに手を出す余裕はないので、続きをやれるのはだいぶ先になりそうです