【6歳10ヶ月(小1)】
国語
「セキチュウ？シシュウ？…あーん全然分かるの無いよぅ！」
「全部知ってる漢字なんだけどね、組み合わさると一気に難しいんだよね。出くわす度に意味を考えて覚えていったら良いと思うよ」
【4歳0ヶ月双子(年少クラス)】
「2がこれだから、1.2.3...7！」「大正解。9は、2と7。…うん、書けたね！でも、2と7だけじゃないんだよ！9は、『1と8』『3と6』『4と5』…」(100玉そろばんでパチパチ弾く)「あのさ！今日僕が持ってるトミカと同じセレナが3台も道を走っててさぁ！僕、見たことある車のトミカが好きなんだよね…見たこと無いのは好きじゃないの、スーパーカーとか…」
「そうかいそうかい(なでなで)」
「読んでみよう！」
「なんか段々、読む字が小さくなってなーい？」
「そうだね、何でだと思う？」
「それはぁ……4歳のお兄ちゃんになったからー！！お兄ちゃん用だからー！！」
「そのとおりー(笑)！」
「『たたのは、たらたら…』」(※笹の葉さらさら)(サ行が舌足らずなの可愛いんだよなぁ…いつ直ってしまうかしら…←)× 全く同じ内容を2周
(親の精神の鍛錬の場…。極力1回目と同じ応答的な反応を心掛けるけれど、2回目の疲労値の溜まり方は指数関数的だわ……。でも、双子にとって貴重なひとりっ子タイムだしここは頑張りどころ……！)
以上、50分でした。