2025/2/16-20 学習記録 もくもく演習期間 | sem家の家庭学習と探求記録(小2娘と双子息子)

sem家の家庭学習と探求記録(小2娘と双子息子)

小2の娘・年中双子と楽しむ家庭学習。共働き家庭。子ども達の可能性を面白がり、探求する母です。
生き方を責任を持って決められる賢さを、関わる人を幸せに出来る知性と教養を、早期に培いたいと願っています。
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【6歳6ヶ月(年長)】


文字・知恵

ニコニコ「………(疲)」

にっこり「ウィンパスちょうだい?」

ニコニコ「はいもちろんーー」

ニコニコ(まだ、読解問題の実力養成の意味は薄いと思っていたけれど、多読の一環と思えば良いのかもなぁ)







 


ニコニコ「初めて見た時には凄まじく難しく見えた計算問題だけど、解けるようになってきたね。これはレベルアップだね」

にっこり「うん!そろタッチやってなかったら、こんな難しい計算はもうイヤになったかもね」

ニコニコ「そうだね。筆算以外の計算方法も使えるってのは良いよね」

ニコニコ(『大きな数』と『概数』。8級の時は理解出来る気がせず飛ばして進んだ単元だけれど、気が付いたら全然大丈夫な感じになってる。あの時は無理せず飛ばして良かった。脳が成長したのかも知れない)



以上、50分でした。