音楽・英語リトミック
初回は発達障がい児、小学生クラスです。
この日を迎えるまでに、紆余曲折しながらも、夢中で、必死でした！
挫折しそうになることも・・・。
あの子に会いたい！あのママに会いたい！！
私のモチベーションはそこだけ（＾▽＾）
事前にシュミレーションをして、改善して、準備してついに当日！
会いたかったお子さんに会えたときの喜びときたら・・・
一生忘れないと思います。
そしてですね！
今回、アシスタントをボランティアで名乗りでてくださった方がいました。
レッスンの最後まで正体を明かさずにいましたが、本来はアシスタントなんて恐れ多い方でございます。
レッスン終了後、バッチリびっしり、アドバイザーとしてのアドバイスもたっぷりいただきました！
そんなわけで、、、うふふ
次回は、今回よりも確実にバージョンアップのレッスン内容です。
今回参加者の方に失礼・・・ですよね。
そうなんです。初回参加者の皆さまは、今後のレッスンを支える協力者！
大感謝の大恩人。ここでは言えない特典をつけさせていただきました。
本日参加のKくん（小１男児）のお母様からさっそくご感想をいただきました。
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今日はありがとうございましたm(_ _)m
帰ってから、ピアノのおもちゃを出して弾いていました。
楽しかったんだと思います(^-^)
明日、次回の申し込みですが、続けて申し込みをしてもいいのですか？
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Kくんはいわゆる天才系だと私は思いました。
開始前に少しキーボードで一緒に遊んだんですが、音を探るのがうまい！
ダイアトニックスって専門用語があるんですけど、それをやっていました！これにはびっくりです。
Kくんはご両親そろってお越しいただきました。
なんとお子様がこだわりのあるトイレなどに慣れるために、はやい時間からいらしていました。
そうやってね、こんな見ず知らずの（！？）私のところに通ってきたくださった！
本当にありがたいです(´□｀｡)
本日の最年長、５年生男児もね、３学期始まって疲れから頭痛などもあるのに、来てくれたの～！ママも体調不良のご様子でしたが、はるばる福生から車をとばして来てくださいました。
それにしても、彼は大人でしたわぁ。本人、意識しているかどうかはわかりませんが、うま～く場をリードしてくれていたんです！
ほんと、彼に助けられたわぁぁぁ。
そして、もうひとりの小１男児くんもね！最初から目がキラキラしていたお子さんだったんですけど、気に入ったレッスンメニューに更に「キッラーーーン」と目の奥が輝きました。この瞬間！私もワクワク！
個人レッスンだったらね、飽きるまでやろう！ってきっと私は言っていました。
英語もよく知っていて「伸び盛りとはこの時期だわ！」って思いました。
どの子もすごい！素敵な輝きを持っていて、その輝きに私は呼ばれちゃう感じがしました。
これは、もっともっと私の技量を磨かないといけません！！
ひとり反省会しますっ！
それからですね、この数日、参加できない方からもメールをいただいていました。
「いよいよですね！」「成功を祈っています！」「明日ですね！応援しています！」
これって・・・
すごいことですよ！嬉しいです！心強いです！！
どれだけ励まされたことかーーー（T0T）
さて！肝心なレッスンの様子！！
がーーーーーーーーーーーん∑(ﾟДﾟ)
私のスマホ・・・振り返りができるように、動画撮影していたんですが。
（動画から、ブログ写真をおこすつもりでしたが）
なんと・・・壁しか撮れていなかった。向きを間違えたのです。
し、信じられない。
後日、頭を整理してから、記事にします。
２月度レッスンのご案内
★2015年２月1１日（水）
13：00～13：40 発達障がい児 幼児（4～6歳未就学児）クラス
14：00～14：40 場面かんもく児 幼児（4～6歳未就学児）クラス
15：00～15：40 発達障がい児 小学生クラス
16：00～16：40 場面かんもく児 小学生クラス
※申し込み受付は
１月15日（木）17：00配信のメルマガにて先行予約を承ります。
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