「身体に障害を抱えている子ども」といっても


み~~んな違いますよね!


「麻痺」だって、一人一人程度や様子は違います。

知的なレベルもそれぞれあるかもしれません。


そのため、保護者様(またはヘルパーさんなど)に付き添っていただくことが条件になります。

私一人ではレッスンしながら、何かあった時の(トイレ介助などの)対応ができないからです。



レッスンは・・・


ヒヨコ幼児クラス(40分) 15時頃~

パンダ小学1~3年生クラス(40分)16時頃~

クマ小学4~6年生クラス(40分)17時頃~


月に5回くらい開催する予定です。


月1回でも全回でも、お子さまの体調を優先して参加できるようにしたいと思っています。



音譜リズム遊び

音譜感覚刺激の触れあい遊びうた

音譜英語リトミック(季節ごとの英語で音楽!)



詳細がわかり次第、このブログにておしらせしますビックリマーク


~おまけ~


現在、私は子ども英会話講師をしています。

「英語で折り紙」は「折る」「裏返す」「三角を作って」などの繰り返しワードが出てきますので、自然に英語を覚えてしまいますにひひ

折り紙で作った小鳥で・・・「英語で遊び歌」音譜




生徒さんも楽しんでくれていますが、多分、私が一番楽しいラブラブ!

なぜなら、考案しているのが私だから。自分で考えたことをするのは楽しいです!


音楽教室でも「お子さんが自分で考えたこと」を、どんどん取り入れて一緒に楽しみたいと考えています!!