怒鳴る育児から卒業したくて、

手紙を書いて

返事を書かせるというアプローチをしてみた。

でも、結局、２回で挫折。

一生懸命手紙を読んでくれて、

一生懸命返事を書いてくれてる姿は

とても健気でいじらしい。

そして、何が悪かったか、冷静に考えてくれてるかな？と思えたから。

でも、やっぱり語彙力が乏しいし、

怒鳴らないかわりにめちゃくちゃ時間がかかった。。。

手紙をこちらから書くのも10分くらいかかるし、

息子からのお返事なんて30分かかったかな？くらいの、もうえぇわ…ってくらいやし。書いてるそばで、冷静にお話出来てるやん、私、みたいな！

そんな話したら、

中高で教師をしている姉からも、

全力で止められたのです。。。

可哀想過ぎるから止めてあげてーーー

と。

…え、、、あれ？？？

怒鳴る育児から卒業したくて絞り出したアイデアが、

まさかの、むしろもっとヤバい対応になっていたなんて

てことで、

手紙方式はとっくの昔に終わっていました。

で、新たに考えたのは、

文字に興味の強い息子に、

毎回繰り返し叱っていることを

整理して、

叱りつける前に

本人に見て思い出してもらえるよう、

『文字で書いて張り出しておく』という

ものです。

これ、かなり効果ありました。

例えば、

①『朝おきたらすることリスト』

番号をふって時刻を書いて、その横に

起きる、歯を磨く、着替える、とか

その時刻になったら始めるべき生活習慣を書いてます。

今○時○分だけど、今何番？？とか

今○○してるけど、それは何時何分にすることだった？それでいい？などと声かけをして時刻を見る、守る訓練にもなっています。

これがもう抜群に効果ありで、

毎朝、早くしなさーーい

と言う必要がだいたい無くなりまして。

まぁ、『だいたい』ですけど(笑)

でもとにかく、保育園時代は

ひたすら、早く！早く！としか言ってなかったですが、

小学校生活、ほぼ毎日一番乗りで分団集合場所に向かっています

②『帰ってきたらすることリスト』

時刻は曜日によりバラバラなので

するべきことだけを箇条書きにしています。

ハンカチとティッシュをポケットから出す、ハンカチを洗濯機に入れる、鞄を棚に戻すなど。宿題をやる、まで。

それが終わらないとおやつは基本的にお預け。日によっては宿題よりも先にご褒美でおやつをあげますが、、

これも、厳し過ぎるかどうか日々グラグラしております、、、

あと、これはまだ発展途上で。

小さな厚紙に書いたせいか、

あと、張り出している場所が要改善と思われ。箇条書きの一番最初にあるのにやり忘れてそのまま放置…私ガミガミが多発

大きな紙に書き直す

玄関から洗面所、リビングと帰って来てからの動線上に小分けして張り出して行くべきか？？（→ホントは自分で頭に入れてやって欲しいから足踏み中。でも特性的に難しいのか？？と悩み中。）

を近日中に対応予定です。

③『食事中に○○の時』シリーズで

OK行動とNG行動を書く。

これはそう言えば、件の、お手紙作戦よりもずっと前に始めたことですが、

これがまぁ～効果抜群で。

お食事時にガミガミ言いたくはないが、

まぁ懲りずに同じことで見事なまでに私をイライラさせるので、

ちょっと！あれ？OK行動してよ！と言いながら張り紙を指差せば、

しゃきーん！そうだった！(･ω･´)

と背筋が伸びるのだから、

良かったです！

そう言えば、今ではもう、食事中にイライラすることはほぼ無くなりました

怒鳴る育児から卒業したくて、

色々考えてるし

色々やってみてるけど

色々失敗中です。

小１の４月５月は

ホントにイライラマックスでした。

早く、微笑み育児ママになりたいです。