●　芦屋国際中等教育学校の２０１６年度から２０２６年度までの帰国生入試作文エッセイテーマを分析し、２０２７年度入試でどのような準備が必要なのかを考えます。

帰国子女受験.comの齊藤です。

文化学園杉並中学の、２０２６年度帰国生入試(国内入試)第１回の合格発表が１１月２１日（金）にありました。

帰国子女受験.com受講生、文化学園杉並中学に３名合格です！

担当は、北海道大学農学院の山内先生です。



山内先生は、香港とシンガポールのインターナショナルスクールに通っていたことがあります。

つまり、帰国生です。

英語面接や英語エッセイ指導が得意ですし、理系ですので、数学指導も上手なんですよ。

さて今回は、芦屋国際中等教育学校の帰国生入試について、お伝えします。

前回の記事では、芦屋国際中等教育学校の２０２６年度帰国生入試で出題された作文エッセイと面接試験についてお伝えしました。

今回はその続きとなります。

過去に出題された作文エッセイテーマから、芦屋国際中等教育学校の帰国生入試の作文テーマの出題傾向を分析したいと思います。

兵庫県教育委員会が公表している過去１１年間の作文内容を確認してみましょう。


これらのテーマから分かることがいくつかあります。

まず、一貫しているのは「あなたなら何をする？」まで問われていることです。

１１年分のテーマを見ると、感謝、共生、学校、社会貢献、科学技術、国際交流など扱われている内容は多岐に渡ります。

しかし、一貫しているのは「あなたはどう考える？」だけでなく、「あなたなら何をする？」まで問われていることです。

・感謝を大切にする仲間をどうつくるのか。
・他者とどう協力するのか。

・社会にどう貢献するのか。
・理想の学校をつくるために何を実践するのか。

つまり、自分の意見を、具体的な行動につなげることが繰り返し求められています。

次に、近年のテーマでは「具体策」と「6年間の学び」が重要なことです。

具体的な行動を考えるテーマは以前からありましたが、直近の出題ではさらに明確です。

・２０２４年度：　世界の問題を解決するための「取組」
・２０２５年度：　社会をより良くするための「アイデア」
・２０２６年度：　地域でイベントを行うための「コンテンツ」

※２０２６年度の具体的な問題内容は、受験した生徒さんからの聞き取りを整理したもので、実際の問題文そのものではありません。

つまり近年は、「自分なら、具体的に何をする？」まで考えられるようにしておく必要があります。

もうひとつ重要なのが、「芦屋国際での6年間で何を学ぶのか」です。

２０２１年度以降は、社会の変化や課題と、芦屋国際での6年間の学びを結びつける出題が目立つようになりました。

社会問題について立派な意見を書くだけではなく、「そのために、自分は芦屋国際で何を学ぶのか」まで考える必要があるんですね。

また２０２６年度には、「尊敬・融和・貢献」から自分にとって大切なものを選び、その理由を説明する問題も出題されたそうです。

学校が示した価値の中から、「自分は何を大切にするのか」を選ばせた点にも注目しておいた方が良いです。

最後に、２０２７年度帰国生入試のエッセイ対策についてです。

過去問を見ると、学校生活のような身近なテーマから、社会や世界の問題まで幅広く出題されています。

また、２０２６年度のオリンピック・パラリンピックや万博のように、広く知られている社会的な出来事が題材になる可能性もあります。

ですから、特定のテーマだけを暗記して準備するのではなく、近年の出題を踏まえて、以下の流れで書けるようにしておくことをお勧めします。

自分の意見

↓

自分なりの具体策

↓

芦屋国際での学び

ニュースや学校生活、身近な出来事について、「私はどう考える？」「なぜそう考える？」「自分なら何をする？」「芦屋国際で何を学ぶ？」と考える練習をしてください。

そして、これらを６０分以内で文章にする練習も必要です。

芦屋国際中等教育学校の２０２７年度作文エッセイ対策では、以下の3つを意識して準備しておくことが重要です。

・「自分の意見＋具体策＋芦屋国際での学び」

芦屋国際中等教育学校を受験するみなさん、作文エッセイ対策を頑張ってくださいね。＾＾

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では今日も笑顔の一日を！


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