【お知らせ】
本日より大々的に
ピアノコード奏法・アレンジノウハウ勉強会第3期
の募集が始まりました。
コード、アレンジに興味ある、やってみたい方
コード、アレンジの第一歩を踏み出しませんか??
詳細・申し込みはコチラです。
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教える側と教わる側のギャップをはっきりと感じたのは
とある男性生徒の発言でした。
ところで、私自身も専門学校と個人レッスンでコード、アレンジを学びましたが
どちらの先生も感覚的な教え方で、レッスンといえばヒントをもらい、
大量の音源を聴き、耳コピし、それらを自分で組み立てていった経緯で
アレンジを修得しました。
ですので、私自身も感覚的にアレンジを修得したのです。
ですが、自分なりに分かりやすいカリキュラムを作り教えていた
つもりでした。
しかしある日、その生徒から
「先生の言うこと、さっぱり分かりません」
と言われてしまいました。
その時、気づきました。
教わる側はもっと分かりやすく、もっと理論的に、もっと段階的に
教わりたいのだと!
そして、講師側がここまで引き下げて教えて良いものか?
と思える初歩の初歩段階から教わりたいことを・・・
その後、試行錯誤し遂にピアノ曲を分解してテキストを作ることに
なりました。
