●　不登校の子どもの回復に自己決定が必要な理由

 

 

 

こんにちは＾＾　野田祐佳里です。

 

 

暑い日々が続いていますが、8月もあと数日で終わりますね。

 

二学期が始まっている学校も多いのではないでしょうか。

 

 

 

不登校の親御さんにとっては、

 

お子さんが新学期に学校に行けるかどうか気になる

 

気分的に落ち着かない時期かと思います。

 

 

 

このような時期の親御さんに、何かお役に立てる話をするとしたら、

 

朝起きるとか、学校に行くとか、勉強するなどの行動や結果に着目していたところを

 

それをどんな気持ちでやっているか、

 

自分がやりたいと思ってやっているか

 

自分の意思で決めているか

 

というところに着目してみてもらえたらと思います。

 

 

（私自身も、息子がなかなか動き出さない時には、

 

ここに着目するように意識的にしていました。）

 

 

 

学校に行くか、行かないかの出来事や結果に着目すると、

 

お子さんが学校に行かなかった時には、

 

あー、やっぱり行けなかった…と落ち込んだりと、

 

お子さんの行動によって一喜一憂して親子で疲れてしまいますが、

 

学校に行かなかったとしても、自分で行かないって選択したんだな

 

と思えれば、私達の心境も多少なりとも違うのではないでしょうか。

 

 

 

意識の世界の仕組みで、このような問題の根本を解消するには、

 

お子さんが学校に行かないことへの失望感や

 

将来への不安な思いに向き合う必要がありますが、

 

ご自分で、今のしんどさを軽くするには、

 

不登校のわが子を、「学校に行けない可哀想な子」と捉えるか、

 

「（今は）学校に行かないことを選んでいる子」と捉えるかで、

 

同じ出来事でも、自分の主体性や自分軸で選択できていると思うだけで、

 

ここまで気持ちが変わってきます。

 

 

 

 

息子が通っていた北星余市高校の面接でも、

 

周りの大人に勧められて来たということで、

 

本人の意思ではなさそうだということになると、

 

また来年、、来たいと思ったらまた（面接に）来てね

 

と言って、入学は許可しないとのことでした。

 

 

 

長い高校生活は楽しいことばかりではないので、

 

親などの他人の意見によって選択したとなっていると、

 

何か問題を抱えた時に、親のせいでこんなことになっていると、

 

「親のせい」となってしまい、

 

自分の人生を自分事として考えられなくなったり、

 

そんな自分を肯定することが難しくなってしまいます。

 

 

 

そんな状況になると、自分の人生に対して投げやりな態度になって

 

学校を辞めてしまうことも多く、心の成長に繋がりにくいので、

 

（学校を辞めることが悪いことではないですが、

 

自分で考えて決めるという過程が大事だと思います。）

 

学校側も、勉強の準備は求めていませんが、

 

自分と向き合う心の準備を求めているように思います。

 

 

 

 

 

 

 

不登校のお子さんの新学期への思いについて書かれた記事がありましたので、

 

紹介させていただきますね。

 

 

 

新学期に不登校の子が「環境リセット」にかける思い。家庭で安心を与える寄り添い方とは｜ベネッセ教育情報

 

 

 

人が幸福を感じるにあたっては、

 

所得や学歴以上に「自己決定」の度合いが強く影響するという

 

調査結果や、

 

不登校になったことを機に自分軸を作る大切さについて

 

書かれています。

 

 

 

不安感の強い不登校やひきこもりの親御さんは、

 

世間や自分の親の価値基準を自分の価値観にしてしまったり、

 

いわゆる「普通」であることが安心できると感じて、

 

自分の感覚に照らし合わせて、自分が本当はどうしたいのか

 

ということが分からなくなっている方が多いように思います。

 

 

 

UMIマスターコースでは、お子さんが自分軸を取り戻すために、

 

まずは、親御さんが自分軸を取り戻すお手伝いをしています。