こんにちは!
整理収納アドバイザー
七尾亜紀子です。
「忙しいママ」の毎日が
もっとラクに、
もっと楽しくなるための
収納・家事・インテリアの
アイデアを発信しています。
昨日は、ワークショップと
初企画「個別対面おはなし会」の
ダブルヘッダーでした!
1日怒涛のように走り抜け、
参加者の方はスッキリした
晴れ晴れしいお顔でお帰りいただけたので、
よかった〜とホッとしたのですが、
ギアを上げすぎたためか、帰宅後は
プツンと糸が切れた状態になって
子供のご飯を出し終えたところでダウン(T_T)
完全に役立たずの母でしたが、
その間に長男が頑張ってくれて
食べ終えた食器を下げてくれたり、
次男を促して2人でお風呂を
済ませてくれたりと大活躍でした(感動!)。
普段はまだまだ甘えん坊で
何かとママを頼りがちな子供たちですが、
いざという時にはいろいろ自分で
頑張ってくれるのは母としては
ありがたいな〜と感じた夜でした。
さて、ここからは今日の本題へ!
冒頭でも書かせていただいた昨日の
「子どものお片づけ・収納
ワークショップ」
ですが、お陰様で満席をいただき
開催することができました![]()
ワークショップ自体もとても
盛り上がってあっという間に時間が過ぎ、
ご参加いただいた方からも
「目からウロコでした!」
「帰ったら冷めないうちに
取り掛かりたいと思います!」
といったご感想をいただき、
こちらも本当に嬉しかったです![]()
そして今回も「リアルタイム収納相談」で
参加者の方の実際のお悩みを題材に、
グループでディスカッションする
お時間を取らせていただきました![]()
こちらも他のお宅の事例を見ると、
自分の家では気づかなかった視点を
持つことができた!と大変好評でした![]()
今回の事例にさせていただいたお宅は
ブログ掲載許可をいただけましたので、
こちらでもご紹介したいと思います。
ということで本日の記事では、
子どものおもちゃ・学用品を片づけたい!
リアルなお悩み事例紹介と
解決するためのポイント
というテーマで、
ワークショップ開催レポ &
参加者の方の実際のお悩みと
解決ポイントをご紹介したいと思います!
■内容がてんこ盛り!今回のワークショップの概要
今回のワークショップは、当初
乳幼児ママ向けと小学生ママ向けに
分けて開催しようと思っていたのですが、
両方のお子さんがいらしたり、
なかなかお悩みが切り分けづらい!と
いうこともあって、最終的に
ワンテーマでの開催になりました![]()
(でも、結果的にそうしてよかったです!)
ワークショップの構成としては、
1.子どものお片づけで大切なこと
2.子どもが片付けやすい
収納の仕組み作り
3.お片づけの関わり方
4.リアルタイム収納相談コーナー
・・・というなかなか盛りだくさんな
内容になりました![]()
90分にギュギュッと無理やり
詰め込んだので、本当に怒涛のような
ワークショップとなりました![]()
リアルタイム収納相談コーナーでは
2つのチームに分かれて、それぞれ
別の事例についてディスカッションを
していただいたのですが、
「わかります!おもちゃって
ホント増えますよね〜」
「ここにあるものをこっちに
移動してみたらどうですか?」
といった感じで、共感し合う声や
様々なアイデアを出し合って
いただくことができました![]()
では、実際にディスカッションに
事例をご提供いただいたお宅の
収納のお悩みと解決ポイントについて
ブログでもご紹介したいと思います!
■事例その1:おもちゃ収納にお悩みのO様宅
まず、1つ目の事例は4歳の
女の子がいらっしゃるO様宅です。
リビングの一角をお子さんの
おもちゃスペースにされています![]()
こちらのお宅のお困りポイントは、
・部屋いっぱいにおもちゃを広げられ、
家事の邪魔になりストレス
・毎日寝る前の片付けが面倒で、
細かく分類してもざっくりにしか
片付けられない
といった点でした![]()
こちらのチームのディスカッションでは、
「でも、いろいろボックスに
ラベリングされたりしていて、
頑張っていらっしゃるのは
すごく伝わりますよね〜」
といった温かい声も!
普段なかなか頑張っていても
認めてもらえることが少ないママには
そういった声だけでも嬉しいですよね![]()
ディスカッションの結果、
こちらのチームで出していただいた
結論としては、
・おもちゃを1・2・3軍に分けて
リビングに置く量を減らす
・おもちゃの中に混在している
大人のモノを移動させる
・マットを敷くなどして、
子供ゾーンを明確にする
といったご意見でした![]()
リビングに子供ゾーンがある場合、
確かにあちこちにおもちゃが
散らかってしまいがちですよね![]()
そこの区切りを明確にするために、
マットを敷いたりするのは
とても有効だと思います![]()
その時の伝え方として、
「このマットから出ちゃダメ!」
ではなく、
「このマットの中だったら
いっぱい散らかしてもいいよ〜」
といった、お子さんにとって
メリットになるような伝え方が
できるといいですね![]()
■事例その2:学用品とおもちゃの収納にお悩みのS様宅
続いては、我が家と同じ
10歳と6歳の男の子がいらっしゃる
S様のお宅です。
3階建ての戸建てにお住まいで、
2階のリビング横のスペースを
お子さんのおもちゃ収納 兼
学習スペースにされています![]()
こちらのお宅のお悩みポイントは
こちらです。
・来春小学生になる次男の
学習&学用品収納スペースを作りたい
→今のお兄ちゃんのランドセル収納は
学習机と離れていて不便だそう。
・増えるおもちゃの対策をしたい
→2軍おもちゃを3階に持っていくことは
可能なものの、どんな収納を心がけたら
よいか分からないとのこと。
ディスカッションで出たご意見としては、
・学習スペースにたくさんおもちゃがあると
集中できないので、使用頻度で分ける
・ラックの手が届きづらい上の方は
使っていないモノがあるため、
3階に移動させる
・・・といったものでした。
戸建ての場合、どうしてもリビングの
あるフロアにモノが溜まりがちですよね![]()
できるだけリビングに置くモノは
必要最小限にすることも、
戸建ての場合は特に大事な
ポイントだと思います![]()
また、ある程度の年齢になったら
「学習スペース」と「遊ぶスペース」は
切り分けることも必要になってきます![]()
我が家の場合も、子供部屋に二段ベッドを
置くことにしたタイミングで、
子供部屋→学習&寝る&身支度ゾーン
プレイスペース→おもちゃゾーン
というゾーニングに分けました。
S様宅ももうお子さんがだいぶ
大きくなり、遊ぶ時にママの目が
届かなくても大丈夫な年齢になっているので、
2階→学習&学用品ゾーン
3階→遊ぶゾーン
という切り分けにされる方法も
あると思いますよ〜というお話も
させていただきました![]()
以上、「子どものお片づけ・収納
ワークショップ」の開催レポについて、
実際にレッスンでディスカッションした
事例と共にご紹介させていただきました!
参加者の方からは、アンケートにて
こんなご感想もいただきました。
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リアルな他の方のお片付けワークを
させていただき、客観的に見ると
こう片付けたら良いのでは?と
思うことがあり、大変勉強になりました。
帰宅後、片付けようと思います!
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暇があれば収納の本を読んでいるのに
納得のいく片付けができないので、
実例を基にされているワークショップなら
ヒントがあるかもと思い参加しました。
単なる収納テクニックではなく、子ども目線で考えてみる、
仕組み作りだけではダメだと言うことが
知れて目からウロコでした。
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小学生だからもうできるよね、と
長男には接していた部分がありましたが、
七尾さんのお話で、大人でもできない人は
いるのだからの言葉ではっとしました。
もう少していねいに片付けをサポートして
あげたいなと思いました。
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今まで、ずっと親目線からの片づけを
させていたなと思いました。
4月から小学生になり子供と一緒に考えながら
片づけていこうと思いました。
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ご参加いただいた方は、お子さんの
人数も年齢も性別も様々でしたが、
それぞれの方ごとに気づきが
あったようで嬉しく思います![]()
子供のお片付けについては、本当に
大人以上に正解が一つではないだけに、
我が家も日々悪戦苦闘中です![]()
これからもいろいろ試行錯誤しながら、
子供と一緒に我が家なりの正解を
見つけていきたいと改めて感じた
今回のワークショップでした![]()
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