選ばれる先生になるために私がしている努力（後半）

１顧客から求められるイメージや好感度を記録する

２キャパを超えないように気をつける

（ここまで前半）

 

以下の3点について書きます

 

３相性がいい人をお客様にする

４差別化ポイントを知り打ち出す

５顧客とのコミュニケーションをまめにとる

 

 

３相性がいい人をお客様にする

 

 

個人ビジネスの場合、元々友達になりやすい人を対象にすると成功確率が上がります。

 

中高生と相性がいいことは、前職の塾講師時代に分かりました。

小学生も相性がいい可能性があります。

 

塾の受付のお姉さんいわく

「小学生から高校生まで慕われると思う」

↑

こういうお声は貴重なので、ちゃんと記録します。

 

小学生の方にオンラインで折り紙ワークショップを開催して、お喜びの声をいただきました。

形から入るのが楽しい

 

４差別化ポイントを知り打ち出す

 

 

アメブロではカウンセラー、セラピスト、起業支援がかなり多いようですが、

数学の先生は少ないので、そこまで埋もれません。

 

私の場合、大学名が圧倒的に効いている気がします。

効きすぎて怖いので予防線を張ります。

 

女性の数学の先生が少ないので目立ちます。

決していいことではありませんが、使えるものは使います。

 

高校名を出すのは、同じ京大卒でも、

中高一貫校→京大

公立進学校→京大

ではたどってきたルートが違うので、参考にしていただくためです。

 

念のため、私立・公立中高一貫校の生徒さんも教えています。

 

 

最近はメンタルサポートの重要性が増しているようです。

 

私はHSPであり、いわゆる毒親育ちです。

２０年ぐらいかけて回復に努めてきました。

 

心のケアを意識しているところが評価されました。

不登校時代を思えば、まさか自分から勉強する姿が見られるとは全く予測しなかった

 

 

 

５顧客とのコミュニケーションをマメにとる

 

オンライン指導はお客様との接点が少ない分、対面よりマメなコミュニケーションが必要です。

 

Y学院（黄色い広告で有名）の個別指導講師をしていたころは、毎回保護者の方に向けて報告書を書きました。

 

・今日の授業内容

・できたこと

・課題

・宿題

・次回の予定

 

という内容です。

 

今は、毎回授業後にこのような内容のメールを送ります。

 

保護者の方は、

「今日は何を勉強したのか、どんな様子だったのか」

知りたいですよね。

 

思春期にもなると、お子様は親御さんにあまり話さなくなります。

 

テストの結果などを親御さんに詳しく伝えることで、安心感につながります。

 

 

折に触れて三者面談あるいは二者面談を行います。

方針のずれを防ぐためにも、非常に重要です。

 

何となく毎日授業をしているけど中身がブラックボックスでは、親御さんは心配になると思います。

そういうのを放置すると、ある日大惨事になるかもしれません。

 

双方の安心のために、マメなコミュニケーションはおすすめです。

お一人当たりにかける手間を考えて、何人までなら受け入れられるか慎重に考えます。