コロナの前から務めていた
学校役員の仕事を
来季から辞めることにしました。

 

 

いろいろ思うことはあるのだけれど
なにより、会長自ら任期２年で

「（役員の）新陳代謝が必要だ。」
と、職を辞されたことが

わたしも考える
きっかけになりました。

（誰かに強制されたわけではありません。）

 

 

自分で気がついてなかったのですが
わたしは、この役員会の一番の古株に
なっていました。

 

気づけよ！
という話ですね。（笑）

 

 

特に任期もなく

途中で、役員の名称も代り
女性の参加者がいないこともあり

そのまま居座っておりました。

 

子どもたちも可愛いですし。

なにより、教育現場で起きていることを知り
何か、自分でも役に立てないだろうかと
思って参加していました。

 

 

民間企業と違って
学校の教育現場というのは
公務員の世界でして
いろいろと（話には聞いていたけど）
遅れていると感じること
民間企業だったら
動けることも、なかなか進まず・・・

 

現場の先生方は
とても熱心に仕事をされています。

自分たちにできることを探し
一生懸命改善に取り組まれています。
とはいえ、古いシステムに取り込まれ
身動きが取れなくなっているようにも
わたしは思えました。

 

 

公教育の現場は
なかなか大変です。


日本の行政（日本全体も）

ＩＴシステムひとつとっても

非常に遅れています。

 

 

 

 

わたしにできることは何かないか
と、思いながら活動してきました。

 

とはいえ、そろそろ他の方に
バトンタッチをする時期かと。

 

新陳代謝で新しい風（人）が入れば
また、なにか違ったことが生まれるかも。

 

 

わたしは、わたしで
空いた時間を
他のことに使いたいと思います。

 

これも、わたしの新陳代謝ですね。

 

 

 

厳しい冬がそろそろ終わりを告げ
少しずつ春に向け
暖かい日も増えてきました。

 

まだまだ寒い日もありますけれど
日は確実に伸びており
植物たちも、新しい芽を膨らませています。

 

 

新しい春が来ますね。

 

 

あなたの「新陳代謝」は
なにになりますか。

 

 

 

シャーマン陽子