保育歴23年以上の経験をもつ

東北で唯一の

【保育環境アドバイザー】 

瀬野ひろあき

 

 

 

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W講師がお伝えする気づき

環境づくり講座

開催しました!!

↓↓↓↓

 

 

 

10名以上の参加者があり

大変有難く思います爆  笑キラキラ

 

 

 

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前半の人的環境では気づき

 

 

 

ポイントになった部分として

挙げられるのがひらめき電球

「勇気づけ」キラキラ

 

 

 

勇気…とは

困難を克服する力

という意味を指し上差し

 

 

 

つまり「勇気づけ」とは

困難を克服する力を与える

(支える・サポートする)

ということグッ

 

 

 

高い所によじ登ろうとする時

危ないからダメ!ではなく

登りたいならこっちいいよウインク

と思いを尊重すること

 

 

 

つまり上差し気づき

 

 

 

内発的動機づけを

尊重できる環境を

用意してあげる事キラキラ

 

 

 

そのための環境づくりが重要!

という内容でした拍手

 

 

 

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物的環境は気づき

 

 

 

安心して見守れる環境とは?

というテーマの元

 

 

 

”危険”を捉える2つの側面

リスクとハザードの観点から

お話させて頂きましたひらめき電球

 

 

 

リスクとは?

こども自身が予測可能で

こどもの発達・成長において

必要な危険性気づき

 

 

 

ハザードとは?

こども自身の予測が不可能で

こどもの発達・成長において

不必要な危険性ピリピリ

 

 

 

こどもに必要なリスクを

危ないからと排除したりビックリマーク
日々くらす保育の場に

ハザードが潜んでいたりビックリマーク

 

 

 

保育の場に

このリスクとハザードが

混在してしまっている事って

実はあるあるなんですあせるあせる

 

 

 

それらをより分けつつ

環境を整える事が重要!

という事をお伝え

させて頂きました拍手

 

 

 

参加頂いた方から質問や

リアクションをたくさん頂き

和やかな雰囲気のもと

行うことができましたおねがい飛び出すハート

 

 

 

今回はほんの一部しか

お話することができなかったので

第二弾も開催したいね!

と早速盛り上がっていますキラキラ

 

 

 

日時、内容等決まり次第

ブログ・インスタ・公式LINEで

お知らせしますねウインク

 

 

 

いつも最後までお読みいただき

ありがとうございます!

 

 

 

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クローバー瀬野ひろあき(48)

山形市 とちの実保育園 元主任

(2024.3まで勤務)

 

クローバー保育士歴23年以上

 

クローバー環境整備歴10年以上

 

保育者のために

こども主体の保育虹

おとなにゆとり飛び出すハート

を叶えるお手伝いをしています気づき

 

クローバー家族構成

妻・長女(高2)・次女(小5)の4人家族

 

クローバー趣味

スキー/SUP/けん玉

 

クローバー好きなアーティスト

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