指導者は常に努力が必要です。

しかし、努力に甘えてはいけません。

人は努力の経験は自信となります。

自信の多くは「自分はこれだけのことをやってきた」という背景あってのもの。

その背景の多くは「他と比べて…」という基準があります。

この基準が「自分の若い頃は…」という感覚を生んでしまうのです。

そうすると子供の辛さ、悩みに寄り添えません。

努力は日課。

無機質であるべきです。

それが子供たちの為になるのですから。

館長、小池