今、市民講座で心理学セミナーに通ってる。

大学から講師の先生を招いた、出張講座みたいな感じかな。

テーマが「心理学から読み解く千と千尋の神隠し」。

千と千尋の神隠し (徳間アニメ絵本)/宮崎 駿

￥1,680

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面白そうでしょ♪

面白いよ♪

全４回のうち最初の２回は、ホントに心理学の基礎の基礎の話だったんだけど、３回目からはようやく、ビデオをみながら、読み解いていった。

この講座は、別に宮崎監督が本当に言いたかったことはココ、とか、映画に隠された真実が今解き明かされるぅ、みたいなのとは違って、

心理学から見てみたらこんな風にも受け取れんですよお。

だけ。

考え過ぎやん、そこまで言う？、こじつけやん、

かも。

でも、興味深いのは確かだ。

たとえばね、

この物語をすべて、千尋が思い描いた夢の話だとする。

まずは映画の冒頭シーン・・・・・

千尋は大人が決めた引っ越しに、転校を余儀なくされとてもイヤな気分でいる。

父も母も自分のココロに寄り添ってくれず、悲しい気分にもなっている。

と、千尋と両親が乗った車が山道へとさしかかる。

舗装されている道は「意識の領域」

舗装されていない道は「無意識の領域」

つまりこうしてどんどん夢の世界に入っていくというわけ。

トンネルは子宮のイメージとも言われているので、思春期前の千尋が大人になるのをためらい子宮まで逆行し、もう一度生まれ直し、生き直すという意味だとか。

その証拠に橋も渡るが、これこそが生まれ直すという意味である、と。

と、こんな感じで、ひとつひとつ心理学から読み解くのである。

千尋は、まだ大人になりきれていない思春期前の子どもなんだけど、

大人になるというのは、ココロの成長からみると、どういうことかと言えば、

ものごとには「快と不快」があるという赤ちゃん時代の感覚から始まり、

「快は好き、不快は嫌い」

「快は良いもんと安心感をもち、不快は悪もんと攻撃する」

と真っ二つに分けて考えている。

（ex出ないおっぱいに怒りまくって、全身をばたつかせ抗議する様子）

そのうち日々、経験を重ねていくと、

快の中にも悪もんがいるときもある、

不快の中にも良いもんがある、と真ん中の線引きが弱まってくる。

（ex出ないときもあるけど、出るときもあるし、どっちもボクの好きなおっぱいや❤と納得している様子）

まあこんな場合もあるわなという体験学習しかり。

映画の中の千尋は、自分の気持ちをわかってくれない両親に腹を立て、２人を不快な悪もんとみて、ブタにするという攻撃に出た。（千尋がブタにした。なぜなら、これは千尋の夢だから）

でも、千尋には、二人が完全に悪もんではない（悪もんの中にもいいもんがある）、というところまでは成長している。

だから、

①攻撃してから、あの両親は完全に悪もんではなく、大事な人なのに、と自責感に苛まれる。

②死んじゃったのではないかと心配する。

③なんとかしたいと思う。

④両親が無事だったと知り感謝する。

⑤自分の攻撃性が絶望的なものでないと知り、安心する。

この①～⑤までをなぞれば立派な大人になるということなのね

これらをストーリーに照らし合わせれば、生き直しというところが浮かび上がってくるのかな。

その大学の先生が最近の大学生は「ごめんなさい」をあまり言わない、と仰った。

これはなぜかを考えるとき、

いいものにも悪いところがある、悪いものにもいいことがある、という感覚が薄らいでるのかもしれないと分析されていた。

もし「ごめんなさい」といったら、自分は負けになって悪もんになるから攻撃されると思うのか、とも。

んじゃ、今日びの大学生にかかったら、まわりはみんなブタにされてしまうのか？

んなアホな

いいものにも悪いところがある、悪いものにもいいことがある。

お互い様じゃん。

許してあげるから、許してね。

あ、ちょっとずれた