福岡県 鞍手郡 鞍手町の音楽教室みずま音楽教室
ある生徒さん
リズムを覚えて､音読みを覚えて､鍵盤の位置を覚えて
運指課題の取組み
レパートリーの取組み
ワークの取組み
いろんな取組みが山盛り状態‼︎
緩やかな進度ですが確かな一歩を踏み進めている頑張り屋さんです♪
講師の欲としましては宿題となる課題をもう1,2曲増やしたいところですが､生徒さんは頑なに『メイン課題は２つ』を厳守されます(^_^;)
偶に易しめの課題ですと３つになりますが（笑）
“もう少しだけ課題を増やして前進して欲しいなぁ”と思いますし､生徒さんにはその点を交渉してみますが
生徒さんは『課題は２つ‼︎』を厳守(^_^;)
“欲張らない”と言ってしまえば簡単なのでしょうが､自分のスケジュールやキャパ､練習の頻度､無理なく（余裕を持って）仕上げたいなど､ある意味自分を俯瞰で見て実行出来る『セルフコントロール力』があるとも言えるのかな♪
やらされて取組んでいる訳じゃなく､自分で納得をしてキチンと課題に取組む
誰も困らないし誰にも迷惑を掛けていない
講師の私はついつい欲張ってしまうけれど､目の前の生徒さんの決断と頑張りを見逃してしまわないよう気をつけなくっちゃ!
自分で決めたことを守れるってとてもスゴイことだからね♪
