こんにちは。Sarahです
今日も元気に「おうち学校」始まりました。
水曜日からおうち学校の時間割を少しアップデート。
実際に学校に戻った時に子供達が教室でじっと座る時間がしんどくならないように
お勉強の時間を増やしました。（学校の先生にとってもこれは重要だと思います）
10時からはカリフォルニアにいるパパとオンライン授業。
それまでの時間は自習ということで、各々課題をすることに
それでもずっと机に向かって、というのは子供には難題
なので、晴れたらお散歩をする、雨だったら読書や社会、理科、お花の観察
などなど、書くこと以外の勉強時間も盛り込みました。
ポイントは、勉強時間を子供がギリギリ集中できる45分にして（実際の授業も40分、45分くらいですからね！）
休憩時間をこまめに入れること。
これで子供達は切り替えができるようになるので
結果集中して取り組むことができます
それでも、時々脱線するのが子供。
天井を見たり、鉛筆の先を眺めていたり（笑）
そういう時は
「おーい。45分までだから、どこまでできるか見せてねー。45分しかないんだよー。大丈夫〜
」
って声をかけるようにして
こっちの世界に戻してきます（笑）
多分、男の子は小学校高学年でも、
空想の世界へ飛んでっちゃうんじゃないかと。
私の友達のお子さんは中学生だけど
未だにそうらしいので、男子を育てるってそれだけで親は忍耐力つきそうですよね
そして、もう一つ。
以前のブログにも子供と一緒に聖書を読んでるということを書きましたが（こちら）
教会の牧師先生にそのことを話すと
そのことを非常に喜んで
「こんなのもありますよ！」と子供に読みやすい本を紹介してくださいました。
あの！「齋藤孝さん推薦」だそうです
そそ、「世界一読まれた本」なんですよね、聖書って
いや、「世界一読まれている」が正解。
聖書を読んだことない大人でもとてもわかりやすいし、
聖書に出てくる有名な御言葉がギュギュ
っと詰まっている感じです。
この本も聖書を読んだ後に、子供達と読んで分かち合って
その日1日をスタートさせています
今日は
「自分のいいところを探してみよう」というのがメッセージでした。
私たちって
人の（自分もだけど）いいところよりも悪いところに意識が向いてしまい、
「あの人（自分）はあれがダメ。これができてない。」
と、言ってしまいがちですよね
（そういう私もよくそうなってしまってます）
なので、
お互いのいいところを見つけよう
いいところに意識を集中！
今日一日が終わった時に、
お互いのいいところを伝え合う時間を持ちたいと思います。
今日1日がハッピーに過ごせますように。
コロナは嫌だけど、
こうして与えられた子供達との濃厚な恵みの時間。
感謝して過ごしたいと思います