おはようございます。ワーキングマザーコーチの石崎舞子です。

昨晩、子どもたちが夕食後にゲラゲラ笑いながらやっていた会話練習（台本アリ）です↓
（Aさん役：小4長男、Bさん役：小6長女）

＜会話練習①＞（Bさん役はえらそうな態度をする）
A『昨日家でおこられたんだ。』
B『ふーん、そうなんだ。』

A『悪いことしてないのに。』
B『君が悪いんじゃないの。』

A『いつも自分のせいにされる。』
B『いつもそういう言い方するよね。』


＜会話練習②＞（Bさん役は相手の話を聞こうとする態度をする）
A『昨日家でおこられたんだ。』
B『そう、おこられちゃったんだ。』

A『悪いことしてないのに。』
B『悪いことしてないのにおこられちゃったんだ。』

A『いつも自分のせいにされる。』
B『自分のせいになってつらいね。』


それなに？って訊いたら、小6長女が委員会活動中に行ったワーク？とのこと。
会話練習①では、長男が『お姉ちゃんウザ』と言っていました。


今は小学校でこういうことをやるんですね～（自分のときもやったのかな記憶にない・・・）
それにしても初歩的なコーチング研修でよく使われる教材とソックリ
よい聴き手に対しては安心して話すことができますが、そうでない聴き手には心を閉ざしますね・・・

コーチング研修では、ワークを行ったあとに『よい聞き手』になるためのポイントを説明します。

◆相手の話を最後まで聴くこと
◆顔だけでなく体ごと相手に向けること
◆うなずきなど、話を聞いていると伝わるような態度

などなど。
なんだ、そんなのできて当たり前じゃんと思う方が多いと思いますが、いつも時間に追われ捌ききれない仕事を抱えている最中だと・・・これがなかなかできません

ガマンできずに『結論から言ってくれ』『簡潔に話してくれ』『要するに何を言いたいんだ』と言ってしまうか態度に出ちゃう・・・

辛抱強く最後まで話を聴いて『要するに、こういうこと？』とまとめて確認すればいいんでしょうね。（前職の尊敬する大先輩がこういう方だったな）
そうすると、相手も『ちゃんと聴いてくれた』『理解してくれた』と安心するでしょう。


たまにでいいので、誰かと話をしたあとに自分の”聴く態度”を振り返ってみましょう。
（もちろん私もやらなくちゃ・・・）


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