続きまして、2週目(10/24〜30)の事を書きたいと思います。
1週間経ち、またアドバイザーさんに電話

子供達の反応はどうでしたか
と。
と。DVDとCDは飽きずに良く見ました
でも、カードとタッチペンはほぼ活用出来ず、末っ子にぐちゃぐちゃにされたりで、平日は触れないので、休日に少し触ったくらいです。
でも、カードとタッチペンはほぼ活用出来ず、末っ子にぐちゃぐちゃにされたりで、平日は触れないので、休日に少し触ったくらいです。とお伝えしました。
アドバイザーさん曰く、今はとにかくインプットが大切なので、DVDとCDを中心に、これからは2週間おきに新しいDVDに移っていって下さい。とのことでした。
そして、先週はやり方が分からず、スルーしてしまった、テレフォンイングリッシュに初挑戦

ただ、指定された曜日は、習い事が入っており、かなりバタバタな日

ゆっくり電話出来る時間は19時を過ぎてから。
この時間、電話がなかなか繋がらない

かなり待ちました。多分15分は待ったかな

子供達も待ちくたびれてしまい、雲行き怪しく

ようやく繋がり、私は何をどうすればいいのかちんぷんかんぷんで

突然ネイティブの先生に英語で話しかけられ、私テンパる

とりあえず、長男に挨拶とかして貰ったりして

とりあえず、song lessonを上の2人にしてもらおうと単語を並べてお伝えしました。
2曲歌いますと言われて、あたふた

え、子供達が歌えるのABC's songしかないのにどうしよう…。
なんか適当に、ガイドブックに書いてあるのを言うてみました

女性の先生で、それはそれは美しい声で歌って下さいましたが、肝心の子供たちは、何が起こっているのか分からず、ポカーン

ABC's songは一緒に歌ったけど、あと一曲は聞くだけ。
末っ子は無理そうだったので、何もせず

なんとか初めてのテレフォンイングリッシュ終了。
私、変な汗かいた



え、こんな感じでほんまに良かったの

分からない

そんな感じで2週間目はTEと、それぞれ『2』のDVDを特に飽きる事もなく見ました。