娘は年長から
息子は年中から習い始めているヴァイオリン
今年で10回目ぐらいの発表会になります。
（正確に数えられない
）
以前練習中に撮った写真
遠くから撮ったので画像が粗いので小さく
初めての発表会は
親の私も大変でしたね。
「先生に預けて良いのか？私もついていた方が良いのか？？」
なんて思ったものです
ここが親の胆のすえどころ！！
舞台にたったら自分との勝負！
親が舞台袖にいても、いなくても関係ないんです。
どんなに小さい子でも「舞台に立つ！」ということが大切。
そんなことを考えさせられた今回の発表会。
今までは「音程が・・・ミスした・・・」
なんて思っていたんですが
けがをしないで、無事に当日を迎え
舞台に立って弾くだけでもすごいこと！！
なんだよなぁ・・・と。
私もそうでしたが
何回も舞台に立っているのに
緊張はなれませんね
この緊張は時には必要なんですが
バランスって難しい。
今回は息子はモーツアルトを弾きました。
モーツアルトの課題は
音の響きを聴いて弾くこと
独奏があり
ホールに響かせて、残響がなくなってから弾く部分が多いんです。
余裕がないと、自分の音を聴くこともできないので
どんどん詰まった曲になってしまう。
「モーツアルトは、音がないところも表現する曲」なんて言われたりもします。
コロコロと変わる表現
先生に「次は？次は？」と言われながら弾くほど
笑っていたかと思えば、泣いたりと
その都度表現が変わるモーツアルト
娘はラロのスペイン交響曲
「エネルギッシュ」という課題がわかりやすい曲
とにかく集中！
じっかり踏ん張って太い音を出す曲なんです。
その中に細かいフレーズもあって
こんな課題を練習しつつ本番を迎え
舞台に立ち、練習と同じように弾ければ最高です！！
舞台に立つといつもとは違うところを間違ったりするんですよね
本人たちの方がショックだろうし、
「できた」「できない」は本人たちがよくわかっていると思います。
小さい頃は、本番が終ると
ブツブツ言ってしまいましたが
最近は曲の難しさも理解していますし
しっかり本番に向けて練習してくれているので
間違ってしまっても
「よく止まらないで、なんとか続けたね」
など、フォローしています（甘い親です）
うちの子供たちは
自分の曲以外にも全員合奏の曲も弾きます。
今回は2曲
その練習もしながら
自分の曲も仕上げて、と偉いなぁと思っています。
普段あまりほめないので
この時ばかりはたくさんほめておこうと思います
来年は何を弾くのかなぁ？
娘は受験があるので出られるのか？
「ヴァイオリンも義務教育だから！」とは言ったものの
ここまで続けてくれて私は嬉しいです。
楽器って弾けるようになってからが楽しいんですよね。
ようやく楽しめる域に達したので
今後も楽しんでくれたらなぁ思っています。
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