習い事の先生が怖いというのは、
子供にとっても、よくないことですよね。
そして、続けるかやめるかの判断を親が迫られます。
昨年から、先生が怖いと息子に言われ
私もこの問題に直面していました！
習い事を続けるべきか、やめるべきか、
それぞれのメリットとデメリットについて、
まとめてみました。
習い事を続ける場合
メリット
- 逆境を乗り越えて、子供が我慢強くなる
- 習い事を続けられる
デメリット
- 先生が怖いことがストレスになる
- 習い事を楽しめなくなる
習い事を辞める場合
メリット
- 怖い先生から開放される
- 心機一転、他の習い事を始められる
デメリット
- 習い事で得た技術が、そこで終わってしまう
- 「習い事が嫌ならやめればいい」という考えに子供がなる
これは、先生の指導方法と子供への接し方をきちんと見た上で判断するしかないと思います。
私は、プライベートレッスンをお願いして先生の指導方法をしっかり見てみることにしました。(普段は20人以上の生徒がいて、厳しい印象の先生でした)
うちの場合は空手です。
プライベートレッスン開始、いきなりおじぎから、まったく違う！やる気がないのか！そんなの体験生(初めての子)でもできる！
とけっこう叱られる
その後先生がやって見せる
息子再チャレンジするができない←どこが間違っているのかわからない(私もわからない（笑）)
できてないのを見てまた、目はついているのか！今まで何をやってたんだ！なんのための色帯だ！などと叱られる
何度もやらされ、やっと、おじぎをした時に手の平が少し後ろに飛び出していることがだめなのだと気づく！この間10分
プライベートレッスン60分9000円
おじぎの手をなおすのに10分1500円って高っ！
そう言う問題じゃないけど←親の懐の問題
息子は怯えちゃってきょどってるし、もう何を叱られているのかわからない状態、こんな方が
が残りの50分間続きました。
極め付けに
そんなにできなくてモヤモヤしないか！
って言われて
モヤモヤしません！、、ん？
って言ってしまって追い出されました。
なんかおかしいな？と思って、モヤモヤの意味わかってる？と聞いたら
モヤモヤってなに？本当はわからなかった、ごめんなさい(T . T)
と言うので説明し、やっと意味がわかり、先生にあやまりに行きました。
うちの息子の場合、語彙力がまだ少なく、言われたことをすぐに理解するのが難しい、その上、矢継ぎ早に言われてついて行けず混乱する、また、まじめな性格ゆえに一言一言を真剣に考えようとしてしまう、例えば、やる気はあるのにやる気ないと言われてしまったり、先生を見ているのにどこが違うのかわからず、目が見えてないと言われてしまったり、息子からしたら何が何だかわからなくて、大混乱してしまうのです。
僕どうなっちゃってるの？？？
というのがヒシヒシと伝わってくる60分でした。
巨人の星のように熱血で大人気の先生なのですが、どうもうちの子とは合わない、60分受けて、まったく上達していないだけでなく、メンタルもやられて親子で疲労困憊、先生怖いがアップグレードしちゃっただけでした。
先生の頑固一徹昭和な感じも今時なかなかなくて、続けてもらいたかったけど、うちの子には早かったのかなと反省です。
逆にもっと語彙力がないとか(それ故に)どんどん聞き流せちゃう男子、ポジティブな男子、強くなりたい男子には、とっても向いているお教室でした。
そして初めてお教室をやめる決意を私はしました。
息子も頑張りたいとは言っていたが足がすくむ様子、空手前のテンションが明らかに低い、2人で良くよく話をして、息子はそろばんがやりたいから空手をやめるってことに落ち着きました。
息子が生まれてから初めてお教室をやめます。卒業、受験のためお休みは、あったけど、お休みのものは全て復活したので、初めてになります。正解はわからないけど、良かったと思えるように
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