先週の土曜日のこと。
私が外出先から帰宅すると、主人と息子とたちが熱心に何かに取り組んでいるではありませんか!
おっ!料理?!助かるなぁ~![]()
えっ?イカ?!珍しいねぇ。
次男「ママー、イカの心臓はどこにあると思う?」
な、なんと、
イカの解剖をしているではありませんか!!

こちら
の本は
息子たちのお気に入りなんですが、
この中に「イカの心臓は3つある!?」という記事があり、
それが本当か知りたかったみたいなんです✨
「本当に3つある!」
「これがエラかな?」
二人の息子達は自分たちで考えながら、手で触って、匂いを感じ、体感していました。
ここで簡単な英語をプラス!
Do you know what it is?
これ何かわかる?
What colour is the squid?
イカは何色?
How many hearts does the squid have?
イカの心臓は何個あるかな?
What does it smell like?
どんな匂いがする?
などなど。
体感しながら使う臨場感ある英語は記憶に定着しやすいと思います。
お子様の興味に寄り添い、考える力と同時に英語脳を伸ばしてみませんか?
そして、このイカは家族で美味しくいただきました!


