NNでは、点数を取らせられなくて、申し訳ありませんでした。
と、どこまでも体育会系
な室長。
我が子には、先生は、申し訳ないと思ってくれているみたいだよ、頑張ろうね、と話しました。
NNの点数は振るわなかったが
団子の中にいます（ちょっと目が泳いでいたけれど）と仰っしゃり、算数の先生も頑張っているのでいけるのでは？と、話していると。
今回のNNの国語が良いのも、
絶対個別のおかげだと思う。
先生が、と言うより、
我が子が集団では、なかなか身につかない
タイプなんだろうな、と思う。
中学校の1クラスの人数を考えると、心配しかない。
算数の穴がまだあるということで
（NNの点数に波がある）
よくまとまっている、無理のない量の
テキストを冬期講習までにやることになった。
来るたびに、提出して見せてください、とのこと。来週から学校も短くなるので３周回して行こ〜と話しました。全然乗り気じゃないけど。
他の子たちが夏休みに３周やっているのは知っているので、渋々やるかな。我が子も集団塾で
やってましたがね。忘れちゃうのよね。。
そうよ、そうよ、こういう、強制的なことをしてほしかったのよ
そう考えると、最初に通っていた駿台浜学園の
ノート提出システムは良かったなあ。。
私が難聴児に一番おすすめする塾です。
やめたくなかったのに、
サピとかのクラス乱高下に憧れちゃってさ、、、。
あのまま通っていたら
御三家も夢でなかったかも、、、
なんて、タラレバはやめて。
今日は、その最優先テキストを進め
私とは過去問の解き直し。
なんとかおとなしく、大問1を解き直す。
私が先に動画を見て、軽くまとめておいて、
話す要領。
ポイントを整理しておくけど、やっぱり聞きながら理解するのが難しい面もあるだろうな、と
感じる。
動画だと見てるだけになるし、解き直しなので、聞かなくてもいい箇所もあって、それをいちいちが飛ばすのも面倒なので。
本文が理解されていれば
選択肢は解き直しで間違えていないので
やはり難解な文章（作者の心情）を
把握しながら読み進め、簡単にまとめてから
問題に取り掛かるのが最も高得点と思われる。
この簡単にまとめて、と言うのが厄介なのだろう。的確に一言でまとめるのが苦手だから。
記述は７点中４点の問題を解き直す。
満点ゲット
私は悪い癖を発見。
このまとめ方が悪い癖なんだよ、この方がスッキリしてるよね、全ての問題に言えることだからね、と話しました。
これを修正していくのかあ。。。本番まであと、100問できるかどうか。塾でやっていれば、少しずつ、きちんとしたものが書けるように身につくと思っていたのが大きな間違いでした。。書けていたからいつかそうなると思っていたのですよね。
我が子はこのまま伸びてもボーダー争いなのは間違いないので、とにかく１点でも、という気持ちでできるかな、というところが分かれ目かも。
今日は、合不合はあと、９点だったんだよ、と
伝えると、不合格の先頭なんだね、、と頑張って勉強してました。
面談で
１月受験（１校のみ）
2月１日受験（午前、午後）
2月２日受験（午前）
までは決定。
２日の午後意向は１日の結果次第。
午前に受かれれば、スッパリ終わりで
午後しか受からないと、そこから、また
２日午後、3日（午前、午後）と慌ただしくなります。お金もかかるし、もうやめて
スパッと決めたいぞ！
もし、続いた場合５日とかチャレンジしませんか?と言われたけれど、歯が立たなさそうなところと、連絡すると、難聴児の受け入れを渋るような学校しかない。
続くようなら、偏差値は持ち偏差値より低いけど、近くで良さげなところを受けます、と
伝えました。そういう学校に行っても、深海魚にならないわけじゃないけど、確率は下がる。
勉強はやりつつも、とにかくのびのび過ごしてほしいので。
段々固まってきたぞ。
明日の学校の面談で終わりです。
