今月は発語が少なめ、110語 合計は2096語です。
今月は、あれや、これやで疲れていたので、あまりちゃんと数えておらず。。
そういうものは来月に持ち越しです。
でも、少なめだったと思います。
いつになったら、動詞をバンバン覚えてくれるんだろう・・・
動詞を中心にもっと言葉を増やす時期ですが
普通に話しかけていると、同じ言葉ばかりに。
読書を寝る前だけだと、寝るのが遅くなりがちで
時間が取れないので、おやつや、食事後など
一冊でも多く読まないと、、、と思います。
絵日記も、読書も寝る前なので、生活も見直しが必要です。
息詰まったら、立ち止まり、見直さないと。。。
久しぶりに絵辞典も活用しよう。。。
本人は、ハロウィン、落ち葉で遊んだり、クリスマスの飾り付け、
初めて外国人（母の友人）とお話で一緒にランチやお茶をしたり
ガラピコプーのコンサート、
運動会の余韻で、体操しまくり、歌いまくりで充実していたのではないでしょうか。。
ハロウィンは、絵日記を見直すと、1年の成長がはっきりと感じられ
嬉しく感じました。
今月は、語彙を増やすことに、疲れて、気分転換にオノマトペを強化しました。
会話の中にはすごくオノマトペがでてきますからね。
侮れないと、思っています。
「オノマトペ」っていうのはね、同じ音を繰り返すんだよ。例えば、バンバン、とか～とか、、と。
バンバンはオノマトペで、バンバンは銃を撃つときの音なんだよ、と。
面白いかなと思って教えた、カトチャンぺ！ばかりしていますが・・・・（笑）
あとは、慣用句にも手を出し始めました。
体の名称もだいぶわかってきているので、そろそろか、遅すぎたかも。
臭いというときに「鼻がまがりそう～～～～～」と曲げて見せました。
「ほんとは、曲がらないんだけど、曲がりそうなくらい、臭いってことね」と説明。
まぁ、そのうち比喩だとわかるでしょう。
あと、言葉を増やすために
例えば 役を決めるというときに
役、役を決める、役決め、配役など、関連したワードを伝えていく、ということを
意識していきたいと思います。
英語も最近興味があって「何歳は英語でなんて言うの？」など聞いてくるように。
アクセントがあるからか、なんか、覚えが日本語よりいいような。。。。。
興味あることは何でも、教えていきたいと思います。
リハセンターでは6月に受けた検査結果と面談がありました。
田中ビネー知能検査結果は
生活年齢4歳0カ月、精神年齢2歳10カ月、IQは71、発音修正して77でした。
まだまだです。
娘の難聴（AN）から言って、教育先をどこにするかは
今後もよく考えていかないといけないと言われました。
リハに入室した1年前から、よく言われることです。
カギは聞き取りで、85パーセントくらいは状況が聞き取れないと
その環境にいるのはつらいであろうと言うことを言われました。
そして、聞き取りと理解はまた別問題。
うーん。。。。幼稚園はうるさいし、主担任の言うことをこの数値聞き取れているとは
思えません。。個別や、少人数で言われたことは、娘の話を聞く限りでは、聞き取れているようです。
正直、今年の苦労が水の泡なので、来年度は幼稚園に引き続き、在籍したいと思います。
人工内耳も新しくなりますし、聞き取りも多少良くなるのではと期待しています。
一度インテすると、ろう学校に戻るのは、なんとなく気が引ける、、というのが
正直な気持ちです。私が一番ネックに感じるのは、少人数過ぎる環境、なんですよね。
そこで身につく、社会性、人間性、他人からの影響、それとインテでの本人の苦労、どちらを
天秤にかけるか、それが難しいところです。
しかし、音声言語に限らず、日本語の獲得が一番の目的で。
それがインテの環境で難しければ、戻ることは柔軟に考えたいと思っています。
リハの先生も、今の環境でいられるように、全力を尽くしますと言ってくださいました。
2学期もあと6週間。クリスマス会はトナカイ役になって楽しみにいます（くじ引き外れたけどね、笑）。
赤鼻のトナカイに合わせて踊るようです。不安、楽しみ、です。
とりあえず、一緒に赤鼻のトナカイ、歌おう。全く知りません。
親も幼稚園の準備、頑張っていきたいと思います。
ANの難聴児、大きくなったお子さんをお持ちの親御さんは、ぜひご連絡下さい。
色々と情報交換できたら幸いです。
