早い…早いです・・・
恐ろしく早く時間が過ぎていきます。今月は娘の喘息もわかり、スギ、ダニ、ハウスダストのアレルギーもわかり、お耳以外の病院もあり、疲れてしまいました。
インテの壁にぶつかったまま、なんだかペースが戻らない私です・・
このままやっていけるのか、子どものためになるのか。。。
先生のいうことを聞き取っている雰囲気がないので
とても不安です。。小学校はどうしよう、、とりあえず、地元の壁が可動式の学区の
小学校にアポを取り、来週見学させていただくことにしました。
副校長先生は大変フレンドリー、どうぞ、どうぞでした。
まぁ、こうやって動いている方が安心なタイプです。
公文の体験(かきかた)もしましたが、これを今、生活に組み込むのは
無理と判断しました。公文はされている方も多いですが
すごいなぁと思いました。
最近、おざなりになっている、ポピーをもう一度見直し、
公文でなるほどと思ったところを、家でも、取り入れて、文字の練習につなげたいと
思います。
9月に、また体験があるようなので、今度は国語の体験にいってみたいと思います。
クラスに国語をならっているお子さんがいます。5月生まれですが、それはそれは、もう理路整然とお話ができます。
娘も、こんな日がくるのかなぁ。。。いつかなぁ・・
明日はリハの先生が幼稚園に見学、面談してくださるので
とりあえず、よい方向には向かうと信じます。
娘の聴力活用が弱いのは、自分でもよくわかっているので、、、。
話ことばの発達とは、だいぶ開きがあるように思います。
正直、話す方はどうにかなりそうだ、と最近思えるようになりました。
でも、聞く方はどうなんだろうと。。。電話も、テレビも、聞き取れないのかな・・・
これから、どうなるのかしら。。。不安は尽きません。
どうして、子育てに、こんなに苦労しないといけないのかな、楽しいと思えない自分は
いけないのかな(すべての時間がそうではないですが)、最近、こういう考えがぐるぐる
めぐります。まぁ、こういう考えに至るのも、インプット、インプットと思っていた
がむしゃらな時期を超えたからこそ、思うのかも、しれませんが・・・
次のステップに向けて、今が、また頑張り時です。楽しい体験の共有(リハセンターで口を酸っぱく言われることです)から生まれるコミュニケーションを大事にしたい、と思います。
焦らず、丁寧に、、、、そんなもんわかってるけど、できないよ~~~と
思っていましたが、リハの先生と話しているときに
「今がじっくり関われる時期、小学校にいったらそうはいかない。だから今、焦らず
やっていくべき」と言われて、納得がいきました。そう言われると、そうですね。。。
夏にろう学校の講座で発音の講座にとりあえず
いくことにしました。
今月は発語数も数えるのが嫌になり、放棄中。。。
100語は超えています。合計は1400語弱です。
1000語で、少し燃え尽きた、、なんて言ってる場合じゃないですが
カウントも大事ですが、とらわれず、初心に戻って、関わって伸ばしていきたいと思います。
自分で色々組み立てられるようになってきたな、と感じます。
私「~して」
娘「~しません」というやりとりを山のようにしています。
これって、年齢相応なのか、それとも、言語が育って、自分の意思表示もするようになった
遅めのいやいや期なのか。。。今週で4歳なのですが・・・・
惜しい点は、思ったことを単語でいうのが多いこと。
文で話すように、お手本を見せています。動詞が入っていかないとここらへんは難しいですね。動詞は徐々に伸びていますが、まだ圧倒的に数がすくないと思います。
話している言葉は「お弁当、全部食べたよ」や
自分は給食、母がお弁当の時「ママ、お弁当、全部食べてね」と立場によって、語尾を使い分けることができるようになってきました。
数詞、助詞も、まぁ順調に伸びていると思います。
最近思うのです。
自分が今、インテの環境で感じる、なんとなくの疎外感、イライラ、周囲へ説明することの手間。
これらは全て、いずれは娘が感じ、自分で対処していくものなんだな、と。
これを今、私が経験しておくことは、必然のことなんだな、と。そうでないと
娘がそういう時期になったときに、娘の気持ちがわかってあげられないな、と。
そう考えると幼稚園で、うるさい中でがんばっている娘を、私が一番評価して、頑張りを認めてあげないといけないなぁと思います。いつになったら、優しいお母さんになれるだろうか。。。
一学期もあと1カ月。けがなく、元気に通ってほしいです。
夏休みの計画も立てないと。。。
プールの夏期講習をメインに。残りを組みたてます。
また遠くにいきたい。。沖縄にいきたい・・・・
