人の感覚には、五感（視覚、聴覚、触覚、味覚、臭覚）と固有受容感覚（手足の状態、筋肉の伸び縮みや関節の動きを感じる感覚）、前庭感覚（身体の動きや傾き、スピードを感じる感覚）といった7つの感覚があります。これらの感覚を分類したり、整理したりすることを感覚統合と言います。
これらがうまくいかないと姿勢を一定に保てずそわそわしてしまうというような動作様子が見られる場合があり、落ち着きのない子ととらえられがちになります。

子供にとって物事ができるようになるためには様々なステップや順序があります。
例えばスプーンや箸が上手に使えるようになるためにはきちんとした姿勢で、一定時間座ることができるようになることが必要です。

ベビーーケアを受けてくれていたお子さんは11か月でお絵かきで丸が書けて（1歳6か月でできるようになると言われてます）
お絵かき・みかんを食べるのが上手な1歳の女の子
1歳3か月で積み木を6段積み上げて（1歳半健診で3段くらいできればOK）
まるまる育児でスーパー1歳
1歳4か月で箸でご飯を食べてます（小学校入学までにできればOK）。
はしを使う1歳4か月の女子

発達を促進していくためには年齢に関係なく色々な経験をさせてあげること。
例えばお手伝い。お子さんのしたがることは見守りながら、少し手伝いながらも経験させてあげてくださいね。
遊びも大事ですよ。外遊び、家遊びもたくさん刺激が入ってくるのでお勧めです。できるだけ一緒に遊んであげるとなお良いですね！

やや硬い？内容になりましたが、することはとても簡単で
お子さんにいろいろな経験をたくさんさせてあげてください！！

以上、山本久美子でした。