昨日一昨日と2日間、
初めての大学の面接授業
(対面授業)に行ってきました。
私が学んでいる放送大学は、
通信制ですが面接授業と言って、
教室で教員の先生から直接対面して
受ける授業があります。
ここ2年ほどはコロナ禍で面接授業も
ほとんど開講されていなかったようですが。
面接授業が開講される場所は、
学習センターと言って、
各都道府県にあるんですが
京都は京都駅から直ぐの場所にあります。
キャンパスプラザ京都の3階に
放送大学京都学習センターがあります。
ありがたいことに自宅から徒歩で10分!
なんて便利な場所にあるんやろ(笑)
今回初めての面接授業ということもあり、
シラバス(講義要項)を確認して、
事前の学習準備を必要としない授業を
選びました。
今回受講した科目は、
「記憶の認知心理学」というもの。
自宅で受けている科目の中にも、
認知や記憶についてもある程度、
学習していたので、
これなら講義内容についていけるかなと
思ったんです。
が、しかし、甘かった。
最初はどうにかついていけてたけど、
講義が進むにつれて段々わからなく
なってきて😓
おまけに睡魔が襲ってきて
ウトウトし始めるし💦
どうみても今の私の学力レベルでは、
ついていくのにかなり厳しい講義内容やん!
と、気がついた時には既に遅しでした。
今回講義を担当して下さったのは、
京都大学の教授で、講義内容も
普段京都大学でやっている内容と
あまり変わりがないとのこと。
そりゃわかるわけないやん!😂
ていうかシラバスに書いてよー(泣)
2日目の講義の最後に
レポートを書いて提出して、
それで単位が取れるかどうかの
合否が決まるわけですが
もちろん言うまでもなく、
レポート全然書けなかったー😭
レポートというものを初めて書いたけど、
はて?レポートって、どうやって書くの?
レポートの書き方すらわかっていない
ブログは書けるのにね(笑)
事前にレポートの書き方も
色々と調べてみたものの、
これもやっぱり地道にコツコツと
書き慣れるしかないのかなと思いました。
おそらく今回は、
単位の取得は厳しいと思うけど、
だけどこの2日間、
我ながらよく頑張ったと思う。
自分への労い大事!😆笑
昨日は悔しい気持ちでいっぱいだったけど、
この悔しさを原動力にまた改めて頑張ろうと
思いました。
なんだか言って、
大学生活を楽しんでおります(^_−)−☆
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