こんにちは!
40歳からの幸せな暮らしと私のつくりかた
ライフデザインコーチ高橋世志子です。
オリンピックも終わり、もうすぐお盆。
一日、一日と夏休みが減っていく子どもたち(^_^;)
昨日も今日も、
「あ~、やる気でない~」
「やだ~、めんどくさい~」
と、やる気ないオーラが出まくりの次女(高1)
そんな発言を聞いていると、
「あ~、なんだかこっちもやる気なくなってくるわ"(-""-)"」
って言いたくなっちゃいますよね~。
(リビング学習で同じ空間にいると、なおさら)
子どもが小さかったときは、
何とかして楽しくやってもらいたい!
と、色々策を練っていましたよ。
「このページが終わったら、ラムネ食べよう!」とか(笑)
でも、高校生ともなると、こういうレベルじゃないですしね(^_^;)
じゃ、こんな時どうするか?

まずは、
①共感する
「そうなんだね、やる気が出ないんだね」
と、共感の言葉がけをする。
まあ、共感したからと言って、急にやる気が出る、ということはないのですが、
「私が宿題をやろうとしていることを、
ママはわかってくれている」
「やる気が出なくて困っていることを、
分かろうとしてくれている」
と子ども自身が思えると、やさぐれた気持ちが、すこ~し和らぎますよね。
気持ちが和らぐと、もしかしたら、やる気が出てくるかもしれません!(絶対じゃなくてごめんね)
つぎに
②ママが集中する
これは、人が環境に同調しようとする性質を利用するワザです!
気の合った者や似通った者は、自然に寄り集まる、ということを
『類は友を呼ぶ』と言います。
やる気のない人には、やる気がない者が集まるのか、
やる気がない人がいるから、周りも同調してやる気がなくなるのか・・・
どっちが先でどっちが後かは分かりませんが、逆の現象を起こすことも可能なのでは?と思うのです。
うっかり、子どものやる気のなさに同調してしまいそうになりますが、ここで断ち切る!
そして、
一緒の部屋にいるママ自身が、自分のことに集中する!
そうすることで、その空間を、やる気モードに変換し、子どもが同調してくるのを待ちます。
な~んて、スピっぽくなっちゃいましたけれど、私、スピ能力ゼロですので(^_^;)
でもね、これ、意外と効き目あるのですよ~。
実際今日も、
「カカ(私)は今から30分集中するね」
と言ってパソコンに向かっていたら、
いつの間にか、次女も宿題のワークに向かっていました。
そして、
「今日は計画通り全部できた~!」
といって、テレビを見始めましたよ(笑)
もし、あなたのお子さんが、やる気ないオーラを出しまくっていたら、だまされたと思ってやってみてください♡
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