~子どもの行動原理を体感~

おはようございます、西東京・東久留米・清瀬・花小金井、カラーコンサルタントの岩崎です虹

自分らしく輝きたい女性を内から外から色でサポート!

『色で明日を豊かに』をモットーに、カラールームiroas を主宰しておりますクローバー



先日、東久留米市文化協会主催の家庭教育講座《アートを通して子どもに寄り添う》を受講しました。

2時間×2日間の講座で、講師は後藤光津子先生。

目的は制作を楽しむためのアートセラピー体験。

作品に対する分析はせず、頭や思考優先ではない今の自分の気持ちの動きに素直に描いていくこと、五感で感じ表現することを目的としたアート制作を行いました。




第1回
『アートで変化を楽しみましょう』
アートで変化を受け入れてみましょう。
チャレンジしてみましょう。

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この日は2つの個人作品を作りました。

提示された様々な画材や技法を自分で好きに使っていきます。

初めてのものも多く、単純にどんどん試していった感じ。

どうなるかを考えず、色を重ねたり、こすったり、ひっかいたり…
子どもにとっては当たり前のことだけど、

大人にとってはまさにチャレンジ(笑)


最後に受講者みんなで感想を言い合うんだけど、自分の意図したものやイメージしたものと全く違う意見を持たれておもしろかったな~

意見する人の心理状態も表れる気がする。

前向きな心持ちの人には、ポジティブな作品に見える、とか。

…て、つい分析してしまう私(^^;;



この回でわかったこと、
子どもの行動の動機。

☑︎おもしろそうだから
☑︎よくわからないから
☑︎友達がやってるから


どうなるからはわからない
とりあえず
やってみる!



1秒1秒新しいものをどんどん取り入れてる状態だもんね。

大人は経験値があるから、つい引き出しの中から答えを出したり行動を選んだりしがち。

でも子どもは引き出しないから。

未知なことをするしかない。

よく考えれば当たり前なんだけど、うっかり、
なんでこんなことするの⁉︎
とか大人は言っちゃうよね~(^_^;)


私、よく言っちゃう…

で、

わかんない‼︎

て娘に言われ、



なんでよ⁉︎

てなる(>_<)(>_<)あせる

ごめんよ、娘~~



何ができるか、どう見えるようになるのかわからない中で作品を作る。

子どもの行動原理がちょっと理解できた日でした。




結構長くなりそうなので2回に分けますアップ

2回目めちゃくちゃよかったのですよ~~

まさにアートセラピー‼︎




お読みくださりありがとうございましたパー


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