発達障害・グレーゾーン

子どもの困った行動をおうちで解決!

おうち療育アドバイザー浜田悦子です。 

 

こんにちは。

 

 

ゴールデンウイーク、

いかがおすごしですか?

 

 

わが家は、

夫がテレワーク、息子も休校中だったので

そのまま突入したような感じです。

 

 

変わったことと言ったら、

ダイニングで仕事をしていた夫が

仕事ではなくゲームに変わっただけ(笑)

 

 

横浜は今日は雨です。

 

 

みなさんのところはいかがですか?

 

 

さて今日は、3年前の記事を

(自閉症スペクトラムのむすこ、

2年生の時です)

追加・修正してお届けします。

 

 

 

発達障害あるある~!

 

 

 

 

この写真を見てください。

 

 

   

 

 

むすこの体操着(短パン)です。

 

 

紐に、たくさんの結び目がついています。

 

 

前々から、うすうす気付いてはいましたが・・・

 

 

 

むすこの中で、 

” ひもは結ぶもの ”ではあるけれど、

” ほどくもの ” とは認識していないのです。

 

 

 

こういうのを見ると、

何でほどかないのかなぁ?と、

疑問に思いますよね?

 

 

 

でも、発達障害の子どもたちは

教えてもらわないとわからない

という、特性を持っています。

 

 

 

このことについて、むすこに聞いてみました。

 

 

 

「 ねぇねぇ、(短パンをみせて)この紐ってさ、結んだらほどくみたいなんだけど・・・知ってた? 」

 

案の定 びっくりした顔で

 

「 え?そうだったの? 」 という返事が返ってきました 笑

 

 

 

わたしは、結ぶということは教えていたけれど、

結んだらほどくんだよ、ということを教えていませんでした。

 

 

 

もしかしたら、なんのために結ぶのかすら

ちゃんと教えていなかったのかもしれません。

 

 

 

こういう、わたしたちにとっては当たり前のことなのに

惜しい!

なんで!?

うそでしょ!!

ありえな~い!!

と思うことが、発達障害の子どもにはあるんですよね。

 

 

 

わざとでも、できない訳でもなく

ただ、知らないだけ・・・ということがよくあります。

 

 

 

だから、

つまづいているところを確認したり

教えてあげることで

理解してできるようになることも!

 

 

 

 

 

また、ちょっとしたことでも

指摘すると怒ったり泣いたりするお子さんっていませんか?

 

 

 

そんな時は、声かけをちょっと意識して変えてみてください。

 

 

 

例えば、

今回のわが家の事例のように

紐の結び目がいくつも団子になっていたら

 

 

 

「 なんでほどかないの? 」

「 結んだらほどかないとダメだよ! 」

「 ほら!取れなくなっちゃうじゃない! 」

 

って、言いがちではないですか?

(わたしは言っちゃいます 笑)

 

 

 

でもこれって、言われた方は(子どもは)

  • 怒られた
  • 責められた
  • 注意された

 

と受け取ってしまう可能性があります。

 

 

 

でも、今回の例の様に

「 ねぇねぇ、(短パンをみせて)この紐ってさ、結んだらほどくみたいなんだけど・・・知ってた? 」

 

 

 

こんな風に、ちょっと客観性を持たせることで、

お子さんの耳が開くかもしれません。

(聞く態勢ができるということ)

 

 

 

 

特に、

  • 勝つことにこだわったり
  • 間違えると癇癪(泣く)
  • 年齢が上がってきた
お子さんは、かける言葉に左右されがちです・・・
 
 
 
もし、うちの子こういうところあるかも?と思ったら、
  • 客観的に
  • 肯定的に
  • 確認を含めて
かける言葉を意識してみてくださいね^^
 
 

 

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