保護者の方が気付いていないようですが・・・

発達障害・グレーゾーン

子どもの困った行動をおうちで解決！

おうち療育アドバイザー浜田悦子です。

こんにちは。

今日は4年前の記事を

追加・修正してお届けします。

時々、保育士さんや幼稚園の先生や

支援者の方からご相談をいただきます。

例えば、こんなお悩みです。

あるお子さんの発達が、

凸凹しているような気がします。

保護者の方が

気づいていないみたいなのですが、

どうしたらいいでしょうか？

先生と呼ばれる職業の方は

刺激の多い集団で

お子さんを見る機会が多いので、

ほかのお子さんより

気になるところが多いですよね。

もし、目の前のお子さんが

発達障害だったら？

保護者に早く伝えて、

理解や対応をすすめる方がいいんじゃないか？

または、

ママの理解が足りないから

この子は落ち着かないのではないか？

もっとおうちで効果的な関わりをすれば

園でも落ち着くのではないか？

そう、思っている方もいるかもしれませんね。

わたしはこんな時、

こんな質問をします。

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保護者の方に、伝える目的はなんでしょう？

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病院や専門機関に早くつなげるため？
その子の理解を、深めてもらうため？
自分たちの大変さを知ってもらいたいため？

などなど・・・

人によって、答えは変わってくると思います。

どんな答えも

正解だと思います。

でも、

発達凸凹の子どもを持つママの背景は複雑です。

病院や専門機関につなげても、求めている支援があるとは限らない
自分の子どもでも、受け止めることは簡単じゃありません
伝えるだけが目的だと、信頼関係も崩れてしまう

今日紹介したご質問は

支援者さんからのものですが、

同時に、伝えられたママさんからも

同じようなご相談があります。

うすうす感づいていた方も

全く気付かなかった方も

ショックはとても大きいのです。

ちなみに、

わたしは全く気付かなくて告げられた人。

頭が真っ白になって、

どうしていいかわかりませんでした。

もし、先生や支援者さんで

このような疑問や悩みを抱えている方がいたら・・・

気になるお子さんに、

まずはあなたが適切なサポートを

してあげてほしいなと思います。

もし、

ママにお子さんへの理解がない場合や

園でもついつい問題行動が出てしまう時、

そのお子さんは安心できる居場所がなくなってしまいます。

いつも怒られることで

問題行動は強化され、

自己肯定感が下がっていくでしょう。

そんなお子さんにとって、

自分のことを気にかけてくれたり

自分の良いところを見て

プラスの声をかけてくれる先生がいたら、

それだけで、お子さんの安心感はグッとあがります。

それから、
気になる子のママの目の前で、

適切な言葉かけや対応を

何度も何度もさりげなく

(時には大げさに)

やってみせてあげてほしいなと思います。

子どもにとって、

自分のことを受け止めてくれる大人が

家族じゃなくてもいいのです。

もちろん、

一番近くにいるママのチカラは大きいです。

でも、発達凸凹の子育ては

それだけじゃないこともあります。

ママ自身が、

近くに信頼できる友人がいなかったり、

ご主人が協力的でなかったり、

貧困の問題だったり・・・

子どもに向き合うことができない理由が

隠れていることがあるのです。

子どもの先生が

いつもあたたかい目で

自分や子どもに声をかけてくれる。

そのあたたかさに触れた時、

ママの気付いていく

きっかけになるのかな？と思っています。

わたしがそうだったから＾＾

「お母さん、毎日子育て大変だよね」

「何か困っていることない？」

そんな風に声をかけてもらえるだけで

涙があふれる時期がありました。

子どもをサポートしたいなら、ママとお子さんに共感。

ぜひ試してみてくださいね＾＾

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講義内容

問題行動とその要因、現れ方
主な刺激と過敏について
支援方法のガイド（効果のない対応と重要な支援方法）
フィードバックのガイド（保護者との信頼関係の築き方）

( 所要時間：約40分）

事例一覧

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