発達障害・自閉症のお子様とママのための カウンセリング&レッスン
浜田悦子（roomtsubaki）です。こんばんは^^
もうすぐ5歳の自閉症スペクトラムの息子。
【探す】ことが苦手です。
ペン立ての中から、はさみを探すことや、
タンスの中から、パンツを探すこと…などなど。
ペン立てには、沢山の色のペンや形の文房具が入っています。
タンスには様々な色の洋服が入っていますね。
全てが刺激になっています
最近、息子は新しいチャレンジをしています。
➀お風呂からあがったら
②バスケットの中に入っているパンツとTシャツを出し
③着る
というものです。
3月までは、お風呂から上がったら着るものを
わたしが準備していました。
リビングの床に一組だけ出しておき、それを着るだけ。
わたしから見れば、着る物は一目瞭然ですが、
いつも息子は
【ままぁ、どれきるのぉ？】と言っていました^^;
それも段々と定着してきたので、ほんの少しレベルアップ！
バスケットの中には数枚のパンツと数枚のTシャツが入っています。
【適当に選ぶ】ことも難しいので、まだ入浴中のわたしのところへ
バスケットごと、運んできます。
それでも最近は【適当に選んで】着れるようにもなってきました。
顔にはえっへん！
と、書かれています^^
ぼく、ひとりでできたんだよ！という自信が表情に出ています。
そんな時は、例えTシャツが後ろと前、反対だったとしても指摘しません。
（Tシャツ、反対だけど？…前と後ろも徐々に教えなきゃ！）
↑これは、心の中の声。
失敗を人一倍感じる様に、成功も人一倍嬉しいのだと思うのです。
浜田悦子（roomtsubaki）です。こんばんは^^
もうすぐ5歳の自閉症スペクトラムの息子。
【探す】ことが苦手です。
ペン立ての中から、はさみを探すことや、
タンスの中から、パンツを探すこと…などなど。
ペン立てには、沢山の色のペンや形の文房具が入っています。
タンスには様々な色の洋服が入っていますね。
全てが刺激になっています
最近、息子は新しいチャレンジをしています。
➀お風呂からあがったら
②バスケットの中に入っているパンツとTシャツを出し
③着る
というものです。
3月までは、お風呂から上がったら着るものを
わたしが準備していました。
リビングの床に一組だけ出しておき、それを着るだけ。
わたしから見れば、着る物は一目瞭然ですが、
いつも息子は
【ままぁ、どれきるのぉ？】と言っていました^^;
それも段々と定着してきたので、ほんの少しレベルアップ！
バスケットの中には数枚のパンツと数枚のTシャツが入っています。
【適当に選ぶ】ことも難しいので、まだ入浴中のわたしのところへ
バスケットごと、運んできます。
それでも最近は【適当に選んで】着れるようにもなってきました。
顔にはえっへん！
と、書かれています^^
ぼく、ひとりでできたんだよ！という自信が表情に出ています。
そんな時は、例えTシャツが後ろと前、反対だったとしても指摘しません。
（Tシャツ、反対だけど？…前と後ろも徐々に教えなきゃ！）
↑これは、心の中の声。
失敗を人一倍感じる様に、成功も人一倍嬉しいのだと思うのです。
