【こう言ってくれたら良いのにな…】には、一つ一つ教えていく。

発達障害・自閉症のお子様とママのための カウンセリング&レッスン
浜田悦子（roomtsubaki）です。こんばんは^^

夫が休日の時は、息子と夫が一緒にお風呂に入るということが
ほぼ習慣になっています。

その間、わたしはコーヒーでも飲みながら
新聞や本を読むことが密かな楽しみなのです。

お風呂にお湯が溜まったという知らせの音がなりました。
息子に
【パパと入っておいで】というと、
【ままと　はいりたい】というのです。

じゃ、先に一緒に入ろうと促すと
【じゃ　ぱぱと　はいる】とのこと。

どうやら、後で入りたい様子でした。

わたしは
お湯がぬるくなっちゃうな～
※我が家に追い炊き機能はありません
とか、
（自分が）ゆっくりできないな～
など、思いながら一人でお風呂に入りました。

お湯がぬるくならなように…と気にしつつ早めに上がろうとすると、
息子が服を脱いでお風呂に入る準備をしていました。

わたしと目が合うなり
【まま　れーすかー　みて　いいからね！】
と、なんだかとても嬉しそう。

リビングに戻ってみると、こちらができていました。

※いつも斜めの画像ですいません。。

そっか、これが作りたかったのね。
ここで初めて
息子が先にお風呂に入りたくない理由が分かりました


発達障害や自閉症のお子さんの中には、

・目の前のことが気になって、うまく言葉で表現できない。
・言いたい気持ちがあるけど、どうやって言葉にしていいのかわからない。
・ママに本当のことを言ったら、駄目って言われてしまうかもしれない。などなど。

お子さんによって様々な理由があると思います。
息子の場合は上記、全部が当てはまると思います^^;

そういう場合は、例えば…

【そっか、これを作りたかったんだね！すごいじゃん！格好いい！

に、プラスして…

レゴで遊んでから、お風呂に入るって言えば良かったね】

と、教えてあげると良いかもしれません。