発達障害・自閉症のお子様とママのための カウンセリング&レッスン
浜田悦子です。こんばんは^^

発達障害や自閉症のお子さんは曖昧な指示が苦手ですね。

【あそこ】【そこ】【あれ】【それ】など。

こっちは指示したつもりでも、人によってそれぞれな感覚。
定規で測った訳でもない距離とは、とても曖昧です。

自閉症スペクトラムの息子も、とにかく苦手でした。

仕舞いにはわたしの語尾が威圧的になっていた時期もあります。

何度か繰り返して、理解していないと感じた時は少し時間をおきましょう

去年の夏は全くだった息子。
わたしも今は難しい時期なんだと思って、
もっと具体的な指示を出していました。



昨夜の事です。
計算機を探していた息子。

息子 【ままぁ けいさんき さがして】
わたし【あれ、どこだったかな?】
息子 【どこ?ゆびさして!】

向こうから来ました^^

わたしは20センチほどまで近づけて、
【あそこだよ】と、指をさしました。

そして、わたしの指をたどっていき、計算機を見つけました。

【あった! あった!】

ゆっくりと…
成長しています。

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