「あ～！！！
書けないぃ！
ぼく こんなん出来ん～～！！
もうしたくない～～～！！」
こうきっつあんが 宿題の漢字ドリルの前で発狂してます。
「ゆっくり丁寧になぞればいいいだけやん？」
なだめすかして 優しい口調で問いかけますが こうきっつあんの耳には入らない。
「できん
できん
できん～～！！
もう いやだぁ」
寝転んで じたばたわめき散らしてます。
見ると ぐちゃぐちゃに書かかれた漢字ドリル
あまりのわめきようと ひどい書き方に
ぴあの 言ってはならない言葉を言ってしまいました。_|￣|○
「ありんこだって なぞるくらい上手にできるで～」
「そんなんやったら・・・・・
そんなんやったら ありぃ！やってみろー。ほんまにに難しいんやからぁ」
「いやいや、ありんこがやったて しょうがないやん？こうくんがしなきゃ」
とりなす事言葉も耳に入らず
「やれるもんなら きれいに書いてみろー！」
そこへありんこ ニコニコ笑いながら登場
「ここに書けばいいの？」
「いや、ありんこ、こうきっつあんの宿題やから そこに書いたらあかんねん・・・」
（￣▽￣；A ふきふき・・
しかし、ありんこすでにやる気満々
母の言う事は耳に入ってません。
こうきっつあんも ムクッと起き上がり
「きれいに書かないとあかんねん！ちゃんと書けよ！」
「いや、だから それはこうきっつあんの宿題やから・・・」
母の叫びはむなしく空回りです（ToT）
「書き順どおりにかかなあかんねん。はねるところもはねてや！」
↑
わかってるのなら 自分でやれよ～（ToT）
ありんこ 鉛筆片手に 書き始めました。
結局 なぞって書くところは こうきっつあん
実際に書くのはありんこ・・・で宿題終了
いいのだろうかぁ～（￣▽￣；A ふきふき・・
提出後の結果発表～
:*.;".*・;・^;・:＼(*^▽^*)/:・;^・;・*.";.*:
赤い線から上がこうきっつあん（作（なぞるだけ）
下の２つがありんこ（作
「４」もありんこです
こうきっつあんは駄目だしで・・・・・
ありんこは見事クリアーしましたぁ
たのむぞぉ こうきっつぁ～ん