10年前くらいから、レッスンにエクササイズを入れてるんです。
何かややこしい、細かい動きなどや短音の連打などの時
やればやるほど、どんどんできなくなってくる![]()
ドツボにハマった〜〜〜![]()
みたいになった時に
ちょっと待った!
と、立ってエクササイズをしてもらいます
(ほんの30秒くらい)
で
もう一度、そこを弾いてもらうと・・・
できた〜〜〜〜![]()
となるんです
私自身も、使うこともあるし
アカデミー会員の先生方にもご紹介したり
実際に使ってみたり・・・
みなさん
あれ?
なんで?
でも
できるぅ〜〜![]()
となるんです
(そういえば、100%くらいな気がする)
最近、このエクササイズのバージョンアップしたものを作って
会員のみなさんで実験してるんです
今度のは、かなり難しく
3分くらいはかかったりするんだけど
譜読みが断然早くなる![]()
暗譜が早くできる![]()
すっご〜〜〜い![]()
大好評です![]()
これ、実は神経をつなげるエクササイズなんです
脳のことがわかったら、体をうまく動かすために神経を繋げばいいってことですよね〜
ということで
脳と神経の学びを、現場(笑)で使ってみているんです
こうやって、理論的にうまくいくだろう仮説を立てて
それを実際にやってみると、うまくいくのは
身体の仕組みに合った、
無理のない弾き方をしているから![]()
身体の仕組みを無視した弾き方なら、いくら神経繋げたってうまくいかない![]()
そりゃそうだよね〜〜
だから
まずは身体の仕組みに合ったテクニックで弾くこと
それなら
神経をつなげるエクササイズも効果が出る![]()
曲が仕上がるまでが、どんどん早くなる
譜読みして(早くできる)
弾けるようになって(すぐできる)
(必要なら)暗譜も早くできる
あとは
ここ、こんなふうにやってみたい![]()
ここはこうしてみると面白いかも![]()
みたいな
楽しいとこだけに時間を使える![]()
ピアノが楽しい!
これを生徒さんに教えたら
どんどんうまくなるし
難しいってことなくなると思う
私が一から教えてきた生徒で
1日15分しか練習したことないという生徒(小4)が最優秀演奏者賞もらったり
(ツェルニー40番より1曲、フランス組曲よりガボット、ハイドンソナタ1楽章を弾いた・・・
これ弾くだけでも15分で弾けるのか?と思うけど
お母様がそうおっしゃるし、2回目とか弾いたことないって話😅)
中1から初めてピアノを触って、高1でリストのハンガリーラプソディ2番を弾いて
音大教授にコンクールの打診をされたり
(練習時間は一日1時間だけで、電子ピアノ)
音大に入った生徒は、寮に入ってる友達たちが「練習時間が足りない」っていうのが訳わからないってぼやいてて(笑)
その生徒は音大まで片道2時間近くかかるし、バイトもしていて
自分の方が圧倒的に練習時間少ないはずなのに、そんなに弾けないなんてことにならないのに・・・
とぼやくので(笑)
みんなリズム変奏とかするんだよって教えてあげたら
あ!そういえば、友達に用があって練習室覗いたら、訳わからん練習してた!って言ってました
私は、そういう練習を教えたことがないし
私のテクニックでは全く必要ないので、(すぐ弾けるので)
それで育った生徒には訳がわからないようでした![]()
それくらいに、短期間で、短時間でうまく弾けるようになります
生徒にとって嬉しいよね〜
もちろん親御さんにとってもね
アカデミーの先生方も生徒がすぐにうまく弾ける
綺麗な音で弾けると喜んでいただいてます
身体の仕組みに合ったテクニックだと時短にもなるんです![]()
テクニックの講座は11月から開講しますよ
お申し込みは本日中!
ぜひご一緒に![]()
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ピアノの楽しいことに時間を使おう![]()