次男キラキラは新小5カリキュラムに入って2回目の育成テストが終わりました。前回は祝日やインフルもあったので、今回が普通の2週間の過ごし方になるのだろうと思っています。新5年生になってやることはかなり増えましたが、本人の自覚も少し変わったので(&私も伴走2周目なので)、まあやっていけそうかなと今のところ感じています笑ううさぎ

 

さて、結果です。4科としては評価10/7(共通/応用)でした。4年から通して共通の評価10(=偏差値70以上)は初めてでしたキラキラ一方で、応用7というのは悪めな結果です。今回は算数○△、国語△、理科○、社会◎という感じでした。まあ育テなので、良くても悪くても「小テスト」ですねクローバー

 

 

算数で、今回は本当に程度の低い「凡ミス」という内容の間違いが多かったです。悪いクセは直さないと。凡ミスが「応用」問題に集中していたので、「共通」の評価は良かったのですが。国語は、相変わらずよくはありませんが、最悪を脱して変化の兆しがあちこちに見えているので、これから上がってきそうな予感がしています。

 

理科社会は新5年になって覚えるべき知識量が一気に増えましたが、応用クラスの平均点は相変わらず高いですね。うちはモノグサにだいぶ助けられています。理科や社会の知識インプットに関しては、次男は長男のときよりだいぶ入っているように思います。やはり長男ニコと次男キラキラではタイプが違います。

 

そういえば、皆さんの真似をして私もMBTI(性格)診断と、それに基づくチャッピーへの個別伴走相談をやってみたので、後日記事にしますね。私と長男と次男、それぞれ全然違う結果になりましたが、納得感ありでしたメモ

 

 

 

 

 

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