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6日連続夏期講習という大変な一週間が終わりました
確認テストも終わり、残りは特別講座だけです。
講習の内容は2月からの全範囲の復習だったので、確認テストの範囲はある意味で公開模試のように広い範囲でしたが、
4科ともに大きな凸凹なく、まずまずよくできていたと思います（自己採点）。
後期のテキストを受け取らないといけないということで、週末に塾に行かないといけないかと思っていたら、長男が帰りに持って帰ってきてくれました
「周りの子も自分で持って帰ってたよ」って。
重かったろうに、ありがとう！助かったよ
早速、中身をパラパラと見ましたが、まだ4年生のうちは大きくは雰囲気は変わらなそうで少しホッとしました。
4年前半の半年分が終わって色々と分かってきましたが、例えば社会など、教科書だけを見ると内容が少ないかなと思うのですが、毎回の育成テストの応用問題や公開模試で資料を読ませるような問題で深めてくれたり、
夏期講習では振り返りながら一段深いところまで教えてくれたりと、トータルとして見るとよく考えられているなと感じています。
そして個人的には「解法パターンの暗記」に走らない算数の進み方にとても好感を持っています。トレードオフとして演習量やスピードを犠牲にしている面は否めませんが、授業で本質理解に重点を置いてくれている分、家で市販問題集を追加して演習量を補うハードルは高くないので、我が家のサポート体制には合っています。そして私が思うに、これが後につながる（後伸びする）教え方のはず…
夏休みの前半で「算数ラボ6級」をやったのですが、最後のチャレンジ問題までだいたい自力で解けるようになっていて、入塾後の半年間で塾のおかげで思考力がかなり伸びていることを実感できました（入塾前は7級の後半も苦戦していたのに…）。
「算数ラボは面白いからもっと続きをやりたい。次のを買って」と珍しく本人からおねだりがあり、夏期講習後は「6級の図形編」を始めます。
算数の応用問題に対して手がでない方には、算数ラボが本当におススメです。算数に必要な「考える力」のエッセンスを学べますし、何より楽しいです。
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