【5歳5ヶ月(年中)】
文字・知恵
数
(そろタッチ)
「……。答え461で合ってる？」
「惜しい(と言うか間違ってる)」「なんで
518+62−47って、前からちゃんと計算したんだけど」「なるほど…580−47をしたかったのに、こちらに『508』−47の筆算をしてしまっているようだ」「……、……」(計算の安定感の無さよ。習熟出来てないのは今は仕方ないから、答えの見当を付けたり、ザッと検算をする習慣を付けたいものだね。将来のミス軽減に繋がるだろうから。検算練習を通して計算練習をするか…)
「『列』って何て読むの」「『レツ』だよ。問題では、新しい漢字が最初に出てくるときはフリガナが振ってあるよ。でも今日は読んであげる」
「あぁ、この球の問題は娘ちゃんなら余裕だね？」「うん、簡単！見てて〜」(本番でここの設問が作図になってしまったらオシマイだね。運だな〜)観察・英語
(かまぼこ作り)
以上、60分でした。