【4歳9ヶ月(年中)】

七田式プリントD

「はい30秒経った！『✕はどこにありましたか』」

「わーん◯を頑張って覚えてた〜✕は分からないー！！」

「じゃあ特別ルールであと15秒見てみて。…はい、15秒経ったよ」

「わーーー覚えられなかったよぉ……」

「いいよ、ここかな？って所に書いたらいいよ」

(ぐすんぐすん)

(わぁ…本当に全然覚えてないね。これは…神経衰弱で鍛えるしかないか……)

(一人で実施)

「分からない」

「いいよ、取りあえず音読だけ聞かせてよ(読解、完全に付いていけなくなったね。進め方どうしようかなぁ)」

視写・漢字

図形・計算

「100を7こ、10が5こ、1が2こで何の数かな」

「？？？」

「(ですよねー)100円玉が7枚、10円玉が5枚、1円玉が2枚でお買い物に行くよ！さぁ娘ちゃんはいくら持ってるかな」

「752円！！」

「いいね！300円使ったよ！そしたらいくらになったかな」

「1.2.3.4..よんひゃく…2円。じゃなくて…五百…六百……？」

「これ(10円玉)は100円玉じゃないよ。10円玉は何枚ある？」

「5枚」

「そうだね。じゃあ、50円だね。百の位から読むと分かるよ。よんひゃく、ごじゅう、にえん」

「ふーん……」

「もうちょっとで娘ちゃんにお買い物頼めそうじゃん。楽しみだね」

観察・英語

「2つめくって同じ数字を見つけたら取って、最後に沢山カード持ってた人の勝ちだよ。神経衰弱っていうゲームだよ！(8枚だけだけど)」

「……あれ？ここ、2だっけ？4だっけ…」

(思った通り、神経衰弱は苦手だね…。鍛えるか…！)