2023/5/10 学習記録　引き算筆算と算数語への通訳

【4歳9ヶ月(年中)】

七田式プリントD

「ねぇ、チョコ食べながらやりたーい」

「ん？どうぞー」

「ヤッター！(ぺろぺろ)」

(あっ…めっちゃ机ベタベタ)

(一人で実施)

「分かんない。分かんないーーー！！！

」

「前に似たの出てきたことあるよ。ロボットっぽくならないように、言葉を繋いで文にするんだよ」

「分かんない分かんないーーー！！！

」

「(あれ？)『朝に家で、弟と積み木をしました。楽しかったな』みたいな感じでだね」

「それ聞いてもすぐ忘れちゃって書けないの！」

「あぁ…これは正解とかないからね。ママが言ったのと同じじゃなくて良いのよ」

「それでも分かんないの！」

「(今日はあかんね)そっかぁ。じゃあ言う通りに書いてみようかね。『朝に〜』」

「引き算も出来るようになってきた娘ちゃんにね、特別な引き算を教えてあげよう。もしまだ難しそうだったらやめとく。話、聞いてみる？　」

「聞くー！なになにー？」

「引き算にも筆算がある」

「あー、それ見たときに筆算みたいだなって思ってたんだよ」

「そうでしょ。やり方はね、一の位の引き算。そして十の位の引き算。だよ。簡単でしょ」

「娘ちゃんそれなら出来そうな気がするー！」

「『停留所で2人降りて5人乗ってきました。バスにのっている人は何人になりましたか』だってー」

「15人」

「違…わないわ合ってるわごめん。何でママより早く分かった？12-2+5を計算できたの？」

「えーそんな難しいこと考えてないよ。12人乗ってて、2人降りて5人乗ってきたって考えたら、15人ってとっても簡単に分かるよ。2人降りたら10人になるでしょ。そこに5人乗ってくるってことなんだもん」

「その考え方、式にすると12-2+5になるんだよね」

「そんな難しくしなくて大丈夫だよ！考えれば分かるよ！」

(やっぱり、算数語への翻訳が難しいのか…！)

「飛んで火に入る夏の虫」

「ん？昨日の絵をまた見る？」

「ううん、言ってみただけ！男の子が女の子のことを覗いてる絵が見たーい」

「源氏物語のこと言ってる？悪いね、あれ仕舞っちゃってるから今日は似てるこちらを見ようよ。この絵、20年もかけて描いたらしいよ」

「今描き始めたら、娘ちゃんが24歳までかかるってこと？」

「そうそう！どうしてそんなに時間がかかったんだろう？…」

以上、50分でした。