2023/1/31 学習記録 どっちが広い | sem家の家庭学習と探求記録(小2娘と双子息子)

sem家の家庭学習と探求記録(小2娘と双子息子)

小2の娘・年中双子と楽しむ家庭学習。共働き家庭。子ども達の可能性を面白がり、探求する母です。
生き方を責任を持って決められる賢さを、関わる人を幸せに出来る知性と教養を、早期に培いたいと願っています。
★アメンバー申請は交流ある方のみ、メッセお願いします★

【4歳6ヶ月(年少)】



七田式プリントC



ニコニコ「ねぇ、なんで『はなびを するでしょう』じゃダメだと思うの?」
にっこり「え…?だって『きのう』だから…『しました』が正解だから…」

ニコニコ「先生、『あそんでいるでしょう』が間違いな理由が分かりません」
にっこり「…『いま』だからですよ」

ニコニコ「(過去と未来の違いだとハッキリ理解出来るかな?)そうだね、『おきましょう』ってのは、これから先、例えば明日の朝とかの話になるね。今朝の話をしているから、『おきましょう』はおかしいわね」
にっこり「そう!」



ニコニコ「正解してるけど、ママはなぜ右の方が白が広いのか納得出来ない。何でそう思ったの?」
にっこり「こっち(左)の丸の方が大きいからだよ」
ニコニコ「えー…でも穴空いてるじゃん…(ホントに上手く説明出来ない…解説無いし…)」



七田式プリントD


(今日は無し)


視写

(今日は無し)



図形・計算


ニコニコ「娘ちゃんが上手に描いた立方体に、色を塗ってみた!ここに太陽があり、陽が当たっている」 
にっこり「すごーい!これからも上手に描けたのは全部プレゼントにして!」

ニコニコ「久しぶりのこの計算は、書くの大変だから全部口で言うのでいいよ!」
にっこり「8,5,8,9…」
ニコニコ「待ってどこから始めてるのか」

にっこり「積み木は13個(問41)。時計で計算したよ!」
ニコニコ「ん?どう考えてるの?」
にっこり「時計に数字が書いてあるから、5の所から数えたら分かるよ。これは、19個(問42)」
ニコニコ「イイネー使えるものは何でも使う発想がいいわ!ところで、その19個はなんですぐ分かったの…?」
にっこり「3と4と5と7を足したんだよ?」
ニコニコ(3+4+5+7=?という計算があったらまず出来ないのに、なぜブロック数えの時だけ、答えが分かるんだろうか…?)


音読

(今日は無し)



以上、30分でした。